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學(xué)生困難補助申請書15篇-資料下載頁

2025-09-10 12:53本頁面
  

【正文】 興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的 觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)在校期間:我始終以 “ 奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué) ” 為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。 我們班申請貧困生補助的同學(xué)比較多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困 不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好, ” 人窮志不窮 ” , ‘ 窮且益堅 ” ,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力 !!因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。 此致 敬禮 申請人: __ 20__年 x 月 x 日 學(xué)生困難補助申請書【篇 13】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 我是 __班的學(xué)生 __,來自 __,那里雖然有許多的煤田,但是由于我家原是 __市,在我 6 歲時父母為了讓我們理解好的教育搬到了那里,所以我們還是以種田為生。 我的家庭有六口人:爺爺,爸爸,媽媽,弟弟,妹妹,還有我,年邁多病的爺爺一向都是勞累一天的母親給喂藥,喂飯 ?? ,父母因為常年在外透支體力地勞動患上了腰椎病,每當天涼的時候和勞動過量時就會犯?。惶稍诳簧舷虏涣说?。這種狀況下從地里回來的母親就得照顧兩個病人,父母也不是沒有想過另謀出路,但是因為沒有知識,沒有文化,沒有本錢,只好一向在家以務(wù)農(nóng)為生,盡管此刻糧價上漲了 ,但是隨之飛漲的物價使得收入僅僅能維持最基本的生活需要,但是天公不作美,今年我的家鄉(xiāng)又發(fā)生了旱情,我們家的期望和未來又在哪里呢? 盡管這樣的升天好像并不垂憐我們,就在去年六月,我高考前夕,弟弟被查出患有氣胸,高昂的手術(shù)費花掉了家里所有的積累還負債累累,母親為了照顧弟弟三天也沒有合眼引起了高血壓,經(jīng)常頭昏不能干體力活。 又快開學(xué)了,發(fā)親也和每年一樣又在挨家挨戶地為我們?nèi)齻€孩子的學(xué)費奔波,每晚回到家里都低著頭抽著煙,這樣的情景讓我心里很難受,我明白別的朋友也許不理解為什么父親非要供我們上大學(xué),我也明白父親必須又 為我們遭受了許多的冷嘲熱諷,白眼,閉門羹。我還明白有很多借過錢給我家里的親戚朋友們再也不愿借錢給我們家 ?? 到此刻,我的學(xué)費還沒有著落。 上學(xué)以來我深知上學(xué)的機會來之不易,省吃儉用,化壓力為動力,化愛為力量,無時無刻不在努力著,我期望通過我的努力能讓我的父母寬慰,給那些幫忙過我的人一個答復(fù),在空閑和體休時間我參加過學(xué)校的義工勞動和志愿者勞動,還利用假期時間來打工,這不僅僅減輕了一點家庭負擔還讓我學(xué)會了書本上不曾有過的知識。 此刻黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓更多的像我這樣的學(xué)生看到了期望,我滿懷熱血感 激國家對貧困生的關(guān)心,真誠期望黨和學(xué)校給我一次機會,以解我求學(xué)之路的燃眉之急,我會以百分之一千的努力好好學(xué)習理論和實踐知識,爭取早日成材回報社會,幫忙更多需要幫忙的人,鑒于此,遂向?qū)W校遞交國家助學(xué)金申請書,期望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準。多謝。 此致 敬禮! 申請人: __ 20__年 x 月 x 日 學(xué)生困難補助申請書【篇 14】 尊敬的經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師: 你們好! 我是經(jīng)管學(xué)院 20__級會計專業(yè)的學(xué)生劉 __,我來自偏遠的甘肅省東部的貧困縣 __縣的一個偏僻的農(nóng)村,現(xiàn)年 20 歲。 我們家地處黃土高原,家里共有六口人,爺 爺奶奶、爸媽還有弟弟,家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且父親一直有病在身,全家的開支幾乎由母親一個人承擔。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,在建筑工地做短工,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,但我并沒有因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,被貴校經(jīng)管學(xué)院會計錄取,但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。 幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的 `學(xué)費,但現(xiàn)在我們家已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,我堅持學(xué)習,沒有把自己的情況當成一種負擔,而是把它當成一種我前進的動力,我要努力通過學(xué)習來改變這種現(xiàn)狀。在學(xué)習上,我努力刻苦,還報名參加了國家計算機等級考試培訓(xùn)和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,讓父母不再那么勞累,在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習的同時,我在餐館里找了一份兼職工作,這不僅能減輕家庭的生活負擔,還可以學(xué)會一些書本上不曾有的知識。在高考署假期間我到上海去做過短工,雖然很苦很累,但是我憑借堅強的毅力堅持到了最后。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入 __做好準備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準。謝謝 ! 申請人: __ 20__年 __月 __日 學(xué)生困難補助申請書【篇 15】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人是 __級 __本科三班學(xué)生 __X,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。 我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。 媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸 在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。 在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學(xué)校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的 `環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是 死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。 在校期間:我始終以 “ 奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué) ” 為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力 ,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則 。在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予 “ 優(yōu)秀團干部 ” 榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予 “ 校先進團支部 ” 榮譽稱號。 我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我 相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。 此致 敬禮! 申請人 日期
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