以我的夢想為主題的演講稿10篇范文-資料下載頁
2025-09-10 12:40本頁面
【正文】 特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班語文老師 —— 曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。 就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去。 以我的夢想為主題的演講稿 9 大家好 ! 教師如同蠟燭，燃燒自己照亮別人 。教師如同燈塔，向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁，日復(fù)一日地隊 “ 花朵 ” 灌溉 。教師是一位偉大的建筑師，筑起一棟 又一棟的 “ 高樓 ” 。我，是一個要成為教師的人 ! 記得小時候我的親人經(jīng)常問我： “ 你長大后想要干什么 ?” 而我的回答是我要當(dāng)歌手，服裝設(shè)計師，漫畫家，小說家，鋼琴師甚至是一個聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個令人最經(jīng)的老師。 每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫 凱勒的恩師安妮 莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設(shè)想一下，要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任，很容易放棄學(xué)生的老師，那她還會不會成為舉世矚目的偉 人呢 ?答案是不會。 作為一名教師，可以看著自己的學(xué)生從懵懵懂懂的小孩長成一個對社會貢獻(xiàn)的青年，可以看著自己的學(xué)生干著自己想干的職業(yè)，何樂而不為 ? 以我的夢想為主題的演講稿 10 大家好 ! 人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長 。像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。 從小，我就想當(dāng)一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當(dāng)時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情 的寫著，給同學(xué)們講著課，我多想做一回老師啊 !哪怕就是十分鐘我也愿意 ! 可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。 每當(dāng)老師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改 。當(dāng)老師一絲不茍的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點(diǎn)著燈，專心的備課 。當(dāng)老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學(xué)一些，讓老師也容易點(diǎn)，不用這么辛苦。 不過，想當(dāng)上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當(dāng)老師最基本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細(xì)聽好老師講的每 一句話，并學(xué)習(xí)他們做老師的。 我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的 “ 園丁 ” ，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長 ! 以我的夢想為主題的演講稿 10 篇相關(guān)：
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