【正文】 管理工作的總目標(biāo)，即 “ 努力使學(xué)院管理工作制度化、規(guī)范化、信息化，努力提高工作效率，為師生提供良好的服務(wù)，高校優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，讓師生滿意，讓 領(lǐng)導(dǎo)放心 ” 。我們要求管理人員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度和管理文件，明確自己的工作職責(zé)，為做好管理工作奠定基礎(chǔ)。 加強(qiáng)管理工作制度建設(shè)、努力使管理工作規(guī)范化 管理工作制度化包括兩層含義，一是規(guī)章制度建設(shè)，二是按規(guī)章制度辦事。我們結(jié)合工作實(shí)際，在學(xué)校有關(guān)文件和精神的基礎(chǔ)上制定了包括黨政聯(lián)席會(huì)制度、會(huì)議內(nèi)容紀(jì)錄備案制度，安全工作責(zé)任制度在內(nèi)的一系列規(guī)章制度，并抓好落實(shí)，努力使管理工作制度化、規(guī)范化。 以教學(xué)評(píng)估為契機(jī)、加強(qiáng)教學(xué)工作制度化規(guī)范化管理、努力提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作是學(xué)院的中心 工作，我們努力按照教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估和學(xué)校的要求開展教學(xué)工作。以規(guī)范管理、穩(wěn)定秩序、重視教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、努力提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)組織教學(xué)工作，要求教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，特別加強(qiáng)了對(duì)青年教師的督導(dǎo)工作。加強(qiáng)了青年教師導(dǎo)師制的管理工作力度，對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施情況進(jìn)行了檢查，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了反饋。起草了青年教師導(dǎo)師制的補(bǔ)充規(guī)定，從導(dǎo)師和被指導(dǎo)者兩個(gè)方面明確責(zé)任和目標(biāo)，使青年教師盡快成長(zhǎng)，滿足教學(xué)需要，提高教學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)要求，結(jié)合信控學(xué)院的實(shí)際，我們對(duì)研究室、研究室人員、研究室承擔(dān)的課程和分管的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了調(diào)整，同時(shí)出臺(tái)了 “ 關(guān)于研究室排課問(wèn)題的暫行規(guī)定 ” 和 “ 關(guān)于教師開設(shè)第二門課的有關(guān)規(guī)定 ” 等教學(xué)管理文件，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的提高。這項(xiàng)工作雖然涉及部分教師的切身利益，但是老師們都能從大局出發(fā)，使這項(xiàng)工作順利實(shí)施，表現(xiàn)了高校教師較高的思想水平。在此，我代表信控學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子感謝教師們對(duì)學(xué)院工作的支持。 在日常教學(xué)管理工作中，嚴(yán)格按照教學(xué)法規(guī)組織教學(xué)，完善了教學(xué)督導(dǎo)制度和畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)分散進(jìn)行的相關(guān)規(guī)定。 對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，加強(qiáng)過(guò)程控制。 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研隊(duì)伍建設(shè)、努力提高學(xué)科的科研水平 本科層次的學(xué)科建設(shè)，我們的主要精力是集中三個(gè)新上專業(yè)的建設(shè)上，除對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)化、努力提高教學(xué)水平外，很大的精力放到了新專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃建設(shè)上。 研究生層次的學(xué)科建設(shè)，今年我們申報(bào)了一個(gè)一級(jí)學(xué)科、一個(gè)二級(jí)學(xué)科的碩士點(diǎn)，并與機(jī)械學(xué)院和信息學(xué)院聯(lián)合申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。其中 “ 控制理論與控制工程 ” 學(xué)科評(píng)價(jià)較高，很有希望獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。 科研項(xiàng)目方面，信控學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)額度較少，科研能 力較弱。其根本原因是參與科研的人員太少，沒(méi)有形成科研團(tuán)隊(duì)。針對(duì)這種情況，我們加強(qiáng)了科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)人員自愿坐班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，目前已基本形成 10 人左右的能夠在制漿造紙工程、食品工程、生物工程、無(wú)機(jī)材料工程領(lǐng)域承擔(dān)或參與電氣、電子信息、自動(dòng)化等方面的科研和工程項(xiàng)目。此項(xiàng)工作已初見成效，截止到目前，科研項(xiàng)目已完成學(xué)校下達(dá)的 140 萬(wàn)元的科研項(xiàng)目指標(biāo)。 百年大計(jì)、規(guī)劃為本、努力做好新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作 新校區(qū)建設(shè)是我校工作的重中之重，全校教職工認(rèn)識(shí)上下一致，渴望新校區(qū)早日建成。因此，在新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃中，有關(guān)老師積極參與，使機(jī)電樓信控學(xué)院實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃得以順利完成。這項(xiàng)工作涉及 4個(gè)本科專業(yè)， 24 個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，有 20 多名教師參與了該項(xiàng)規(guī)劃工作。之后按照學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入原則，對(duì) 24 個(gè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)整，申報(bào)了 14 個(gè)建設(shè)項(xiàng)目， 11 月 14 日學(xué)校進(jìn)行了評(píng)審，按照學(xué)校反饋的意見進(jìn)行了優(yōu)化組合，使設(shè)備的利用率進(jìn)一步提高。 通過(guò)自評(píng)找差距，加強(qiáng)弱項(xiàng)項(xiàng)建設(shè) 在本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)工作中，認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、制 定了四級(jí)目標(biāo)責(zé)任制。暑假期間，老師們犧牲了休息時(shí)間，冒著酷暑，按照自己的工作，積極準(zhǔn)備、相互配合，認(rèn)真準(zhǔn)備自評(píng)材料。通過(guò)自評(píng)自查，找到了信控學(xué)院在教學(xué)工程中存在的問(wèn)題，查找原因、分析弱項(xiàng)，積極開展弱項(xiàng)規(guī)劃與建設(shè)工作。這些工作本學(xué)期已經(jīng)實(shí)施或正在組織實(shí)施。真對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)比較大的情況，學(xué)院及時(shí)分析原因，在全院組織了 “ 以樹立現(xiàn)代教育理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量 ” 為主題的大討論。通過(guò)討論，老師們統(tǒng)一了思想，從抓學(xué)生出勤入手，積極組織相互聽課，征求學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的意見。在學(xué)生中積極做好樹立良好班風(fēng)和良好學(xué)風(fēng) 工作。從學(xué)生反饋的信息看，本項(xiàng)工作已取得良好效果。 順利完成移居新校區(qū)的搬遷工作 新校區(qū)搬遷工作從今年暑假期間就開始準(zhǔn)備，搬遷工作任務(wù)重、責(zé)任大，學(xué)院進(jìn)行了有效的組織，從打包開始就落實(shí)了責(zé)任制，從設(shè)備清點(diǎn)、打包到搬運(yùn)到新校區(qū)，件件設(shè)備有記錄，箱箱包裝有標(biāo)記，車車運(yùn)輸有封條，整個(gè)搬運(yùn)工作井然有序。保證了實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好無(wú)損如數(shù)搬到了新校區(qū)。搬遷工作的組織得到了國(guó)資處的好評(píng)。 三、本人業(yè)務(wù)工作 教學(xué)上承擔(dān)了研究生的 “ 高等過(guò)程控制 ” 和 “ 自適應(yīng)控制 ” 兩門課的教學(xué)工作。 指導(dǎo)了 4 名本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 指導(dǎo)碩士研究生 8 名，其中畢業(yè)生 1 名，在讀生 7 名。 在研縱向項(xiàng)目 1 項(xiàng) 5 萬(wàn)元， 12 月將鑒定。橫向項(xiàng)目 1 項(xiàng) 4 萬(wàn)元。 四、廉潔自律 本人積極參加學(xué)校組織的黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反腐倡廉、廉政自律有關(guān)文件，進(jìn)一步提高了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，做到了廉潔自律。 五、存在的問(wèn)題和不足 通過(guò)一年來(lái)的工作經(jīng)歷的回顧，特別是通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的學(xué)習(xí)，通過(guò)自我剖析、征求教師的意見和黨員民主生活會(huì)，找到了本人存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾個(gè) 方面： 政治理論水平不高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。 與教師溝通較少、工作不夠深入，有時(shí)有急躁情緒。 工作不夠大膽，太民主，集中不夠。 具體工作干得太多，要信任分管領(lǐng)導(dǎo)，敢于放權(quán)、各盡其責(zé)，作為院長(zhǎng)要抓大事，工作重點(diǎn)要突出。 廉潔自律意識(shí)、警示學(xué)習(xí)還須加強(qiáng)。 根據(jù)存在的問(wèn)題和不足，我將積極做好整改工作，落實(shí)整改措施，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，使信控學(xué)院的工作上一個(gè)新臺(tái)階。