2023大學生三下鄉(xiāng)心得體會5篇-資料下載頁
2024-09-19 12:29本頁面
【正文】 家人對社會負責。 2023 大學生三下鄉(xiāng)心得體會篇 5 本次 ” 三下鄉(xiāng) ” 活動中我們也有幸參與到疫苗接種中，為我國的抗疫事業(yè)貢獻出我們自己的力量。我們參與疫苗接種的書寫知情同意書、量血壓、錄信息等環(huán)節(jié)。也有我們的男同學扶老人參與接種，幫眼花、不方便書寫的老人書寫知情同意書等等 ?? 在這個 過程中，我們十位同學團結(jié)一致，分工明確，一起進行暑期三下鄉(xiāng)活動。 這是本人第一次參加 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，帶來了滿滿的收獲。 首先，我學到了如何更好的與人們交流，要做好和打疫苗的溝通，醫(yī)務(wù)人員要尊重他們，在接待他們的時候，為了拉近和他們之間的距離，可以根據(jù)他們的年齡稱呼病人為大媽，大伯，爺爺，奶奶等，這樣的稱呼會讓接種者感覺到有回家的感覺。說話時語氣要溫和，要有耐心，要認真回答他們的問題，要讓人有如沐春風的感覺。 其次，我懂得了團隊合作的重要性，團隊合作往往可以起到 “1+12” 的效果，在方艙醫(yī)院中，我們各司其職 ，效率大大提升，接種速率直線上升，收到醫(yī)生表揚的我們，都感到由衷的自豪與驕傲。我們還互相分享經(jīng)驗與教訓，團隊合作更加的蘇暢，流利。 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動的開展，從另外的角度講，一方面磨練了大學生的意志，奉獻了愛心；另一方面提高了同學們的組織協(xié)調(diào)能力、獨立思考能力和分析解決問題的能力，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 同時，在這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動中促使學生充分發(fā)揮主觀能動性，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)小康社會的實際行動，在實踐中認識國情，奉獻社會，提高自身綜合素質(zhì)。
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