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2023元宵節(jié)主題活動策劃方案8篇-資料下載頁

2025-09-10 12:27本頁面
  

【正文】 活動現(xiàn)場的安全秩序維護(hù)工作,保證元宵系列活動順利舉行。 (2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的消防安全工作。 (3)交警中隊負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。 后勤保障組 組長: x 成員: x 職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作街道。 游園現(xiàn)場組織組 組長: x 成員: x 職責(zé)分工: (1)社會事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶?;顒臃桨?,元宵系 列活動方案等,確保安全有序。 (2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。 (3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項目安全管理。 二、活動步驟 (一 )籌備階段 (x 月 x日前 )舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議,確定制作單位 。召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議 。召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。 (二 )落實階段 (x月 x日 x月 x日 )落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準(zhǔn)備 。完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。 (三 )實施階段 (x 月 x日 — x月 x日 )開展元宵游園 及文藝晚會等系列活動。 三、活動內(nèi)容 (一 )文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。 (二 )西城廣場: 游園:布置 LED花燈,烘托新春氣息及新年新意, x月 x日 (正月十四 )舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚 19: 0020: 30舉行猜燈謎活動。 元宵晚會: x月 x日 (正月十五 ),舉辦 “x 年迎春,人文日新 ” 元宵晚會,演出節(jié)目 13 個,由街道藝術(shù)團(tuán)隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團(tuán)隊參與表演,演出時間 19: 00— 20: 30。 (三 )各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。 四、活動要求 加強組織,落實責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實責(zé)任,提高思想認(rèn)識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。 精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于 x月 x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。 密切配合,形成合力。各科室、村社要 加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。 2023元宵節(jié)主題活動策劃方案篇 8 一、活動目的 培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神。 讓學(xué)生獲得情感的體驗。 通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)。 通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。 通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 二、活動內(nèi)容 了解元宵節(jié)的由來與,元宵節(jié)的習(xí)俗。 學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。 三、活動建議及進(jìn)程安排 第一階段:了解 “ 元宵節(jié) ” 學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞 “ 元宵節(jié) ” 的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識 ?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。 第二階段: 學(xué)生就元宵節(jié) 活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。 元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比。 學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎 。開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。 以班為單位,班主任 (任課教師協(xié)助 )準(zhǔn)備好燈謎 (也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎 ),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
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