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2023大學(xué)畢業(yè)同學(xué)聚會活動方案精選10篇-資料下載頁

2024-09-19 12:22本頁面
  

【正文】 。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取 10 元錢活動費。最重要的要列出購物清單,將不同組合派出購買各種物品的名冊進(jìn)行記載。 (三 )由組織委員提前準(zhǔn)備暈車藥,止血膠帶,消暑藥物等日常性藥品。 (四 )文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動游戲。 以上工作于 6 月 19 日晚 8 點匯總以書面形式交給班長書記各一份。 二、野餐前序曲 同學(xué)乘坐 __到達(dá) __大約 40 分鐘 ),清點人數(shù)后徒步前往 __市場,按已安排好的購物組購買物品。 10 點30 分在 __超市門口集合,前往 __公園野餐地點。過程中由支書帶隊,班長組織男同學(xué)將所購物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。 (具體方式視購物多少而定 ) 三、野餐開始 為了安全起見,所購物品皆為熟食與拆袋可食食物,飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的,然后野餐開始。 互留心語后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。 四、突發(fā)事件應(yīng)對方案 對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組,以和平的方式解決矛盾,對于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時的撥打 110。 對于因玻璃物品破碎造成的傷害,及時止血,叫出租車送醫(yī)院治療。 對于天氣原因造成的出行難,由班長、支書通知停止野餐。 序曲二、感謝導(dǎo)員、師長,投之以桃,諾之以李 ! 20__年 6 月 21 日早 8 點 30 分在導(dǎo)員辦公室門前集合,由支書將鮮花打好包裝,附上法學(xué) 0504 全體同學(xué)的留言簿,要求每位同學(xué)在留言簿上寫下現(xiàn)狀,寫下對導(dǎo)員的祝福,同時寫下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時記載的班級部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。 10 點鐘,大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室,向他們道一聲離別,收一句祝福。由支書將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩,向師長承諾我們會做得很好,投之以桃,我們將諾之以李。 序曲三、記憶 __,感受家! 時間: 20__年 6 月 22 日 參加者: __ 0504 班同學(xué) 目的:回 憶 __四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段,讓我們將共同的日子,工大的日子記在心里,無法磨滅。 活動內(nèi)容:出早操、升國旗、吃早飯、上自習(xí) 早 6: 00 種在主體育場集合,體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。 6點 30 分,向國旗行注目禮唱國歌。 6 點 40 分集體去食堂吃早飯。 7 點 30 分在教室開始上自習(xí)。 8 點 30 分默默地推出教學(xué)樓,由班長帶隊,沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個人講一個大學(xué)四年最受感動的事情,支書負(fù)責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認(rèn)真回憶每個人的心聲,讓 __的記憶在心中扎根。 序曲四、寄語 __,更愛我家! 20__年 6 月 22 日下午兩點在 __座 402 集合,代筆、紙?;顒觾?nèi)容:每個同學(xué)將自己覺得工大需要改進(jìn)的與印象在深刻的方面寫下來,并將改進(jìn)方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關(guān)負(fù)責(zé)老師。最后班長經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布,并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發(fā)送給對方,在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。 此次活動的預(yù)算 序曲一:每人 10 元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付 2 元 序曲二:兩打康乃馨約 80 元,留言簿兩本約 30 元,彩紙兩張 約 10 元 本次活動歷時 3 天,花費不多,意義深刻,危險系數(shù)小。對老校區(qū)進(jìn)行懷念,對老師表達(dá)感激,為四年生活賦予了新的意義,為家作了一份貢獻(xiàn)。 序曲三:早飯費用自付,每人約 2 元 序曲四:幾乎無費用支出 本次活動的總結(jié) 當(dāng)畢業(yè)臨近,四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個完美的圓形,留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時間輕輕滑過,我們不能忘記, “__” 第二個家。當(dāng)我們抗拒年華的老去,這里的一切才是最珍貴的,這里有四川的火辣,還有為汶川的牽腸掛肚 。這里有蒙古的豪爽與強壯,還有強調(diào)環(huán)保對那里的重要。從南到北,天涯海角。也許我們忽視了這是緣 分,但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車 —— 咱們的班車,它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀,常常的等候隊伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽 “__ 到哪里哪里就有候車整齊的隊伍。 ” 這是對 __人最好的贊美。當(dāng)聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉, __搬家的那年,我們依舊不舍,然而家在我們的靈魂里。 對師長的感激是我們?nèi)雽W(xué)來學(xué)會的第一課,軍訓(xùn)時的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴,軍訓(xùn)時惜別的場景讓我們珍惜師長的關(guān)愛。軍訓(xùn)結(jié)束時招待所地毯上的永不會干的淚水,那是兵 — 鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別 這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激,通過這次活動讓我們感激您,我們把您裝在心里。 記憶 __,感受家 !曾經(jīng)厭倦出操,厭倦自習(xí),今天當(dāng)離開的前奏響起,我們一定要懂得珍惜,這是 __給我們的。 寄語 __,我們畢業(yè)了,留給的不僅僅是自己的記憶,我們要將自己的美好祝愿送給 __,讓 __更好,更美、更值得我們記憶,讓以后的路帶著 __的牽掛,帶著 __的自豪。
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