低年級小學生的評語-資料下載頁
2025-09-10 12:20本頁面
【正文】 ” 、開小差。老師希望你會做得更出色 !繼續(xù)努力 ! 7. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同 學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。 8. 你是一個聰明的男孩。雖然平時沉默寡言，但是你有一股上進心，學習認真、刻苦，聽課專心，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀。你還是個有責任心的學生，能積極配合老師做好班級的工作。你的作文成績也很棒，老師和同學們都很欣賞你。希望以后繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績。 (楊軍偉 ) 9. 你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆 勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色 ! 10. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧 !積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧 ! 11. 你的表現(xiàn)不差，但也不是很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，上課還能積極發(fā)言呢。說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動的學習。學習是需要有積極的進取心的。 “ 自覺讀書印象深，勉強讀書心不專 ” 說的就是這個道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力 !一天天的長大了，應(yīng)該讓家長和老師放心了才對。跟 “ 懶惰 ” 告別吧 !老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎 ?老師在等你，大家都在等你。 12. 上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很 聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩 !作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你 ! 13. 你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。 14. 你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。 15. 你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫助下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。
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