【正文】 采取一票否決。增加生態(tài)班級(jí)的數(shù)量，要占到各年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一?？山o予生態(tài)班級(jí)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 每個(gè)月評(píng)選一次生態(tài)班級(jí)，懸掛流動(dòng)紅旗，并在校園網(wǎng)站、校報(bào)、《生態(tài)教育》雜志上，加以宣傳，在校園醒目處公示。 四、家校公建，完善我校生態(tài)化的育人體系。 學(xué)生處、教導(dǎo)處，要以 “ 德育主題班會(huì) ” 建設(shè)為契機(jī)，提高班級(jí)德育功能。高一年級(jí)，突出 “ 勵(lì)志 ”教育主題，教育學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、 規(guī)范行為、尊敬師長(zhǎng)、崇善尚德、珍惜時(shí)間、自立自強(qiáng)，做好人生發(fā)展規(guī)劃，并把校史文化教育融合到勵(lì)志教育中去。高二年級(jí)，突出 “ 求真 ” 教育主題，高三年級(jí)突出 “ 報(bào)國(guó) ”教育主題。 各年級(jí)要共同規(guī)劃幾個(gè)有效的主題班會(huì)，開(kāi)展主題班會(huì)觀摩交流活動(dòng)，推選優(yōu)秀主題班會(huì)案例。學(xué)生處要設(shè)計(jì)主題班會(huì)備課本，采用統(tǒng)一的格式范本。 學(xué)生處、團(tuán)委、教導(dǎo)處，要齊心協(xié)力、嚴(yán)抓嚴(yán)管學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題和安全問(wèn)題。要建立多個(gè)信息途徑，掌控學(xué)生基本情況，排查各類(lèi)安全隱患。對(duì)在安全隱患排查過(guò)程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級(jí)行為，無(wú)論教師和學(xué)生，都要 嚴(yán)肅處理。要在校園設(shè)立若干個(gè)安全管理責(zé)任區(qū)，值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點(diǎn)定崗定時(shí)間值班。 充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)的自我管理功能，增強(qiáng)學(xué)生自治的有效性，使學(xué)生骨干分子，彰顯其正能量。 學(xué)生處和團(tuán)委，要積極開(kāi)設(shè)開(kāi)發(fā)德育實(shí)踐活動(dòng)，充分利用好周末、節(jié)假日，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位，使我校的德育實(shí)踐活動(dòng)特色更加鮮明。 我校的《平度一中家校聯(lián)合報(bào)》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行，下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報(bào)》建設(shè)成家校共建的主要陣地，也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于研究的老師，成立 “ 平度一中家庭教育研 究指導(dǎo)中心 ” 。學(xué)生處、教導(dǎo)處，本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校，加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度。 建立平度一中 “ 平安校園管理系統(tǒng) ” 。 將我校的德育工作成績(jī)和特色要總結(jié)好，做好青島市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備工作。 五、精心規(guī)劃、科學(xué)管理，確保 20__年高考取得優(yōu)異成績(jī)。 各學(xué)科要在開(kāi)學(xué)之初，迅速開(kāi)展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動(dòng)，認(rèn)真修訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要邀請(qǐng)青島市以上的專(zhuān)家來(lái)會(huì)診高考、指導(dǎo)課堂。 強(qiáng)化集體備課，嚴(yán)格控制作業(yè)量，確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課，確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。從本學(xué)期開(kāi)始，將集體備課 效果，納入工作考核。 各學(xué)科要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、各類(lèi)考練題、各種高考信息，做嚴(yán)格而謹(jǐn)慎的鑒別，區(qū)分哪些是必考考點(diǎn)、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息，有的放矢，確保質(zhì)量。 理科著手制定高三分類(lèi)推進(jìn)工作方案，抓好落實(shí)，切實(shí)提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開(kāi)始，將分類(lèi)推進(jìn)長(zhǎng)效納入工作考核。 教導(dǎo)處必須細(xì)化對(duì)高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理，尤其要嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度和難度，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量，確保學(xué)生休息鍛煉的時(shí)間，堅(jiān)決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù)，向方法要質(zhì)量、向效率要成績(jī)。 今年是我校擴(kuò)大招生規(guī)模的第一年高考，務(wù)必全 勝。 六、全面發(fā)展，營(yíng)造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境。 新學(xué)期，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校綠化設(shè)計(jì)，逐步消除綠化死角，適當(dāng)調(diào)整綠化布局，增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠化模范單位。 有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件。新學(xué)期預(yù)備購(gòu)進(jìn)圖書(shū) 8 萬(wàn)冊(cè)，更新兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室，為心理教育中心增添設(shè)備，為沒(méi)有辦公電腦的教師配齊電腦，為每個(gè)教研組配備一臺(tái)打印機(jī)，設(shè)計(jì)智能考勤系統(tǒng)。 將學(xué)校北門(mén)外的地面進(jìn)行整治，便于師生車(chē)輛的停放。 學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織和工會(huì)骨干分子協(xié)調(diào)組織作用，豐富教職工課余文化娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)校辦公室、團(tuán)委和工會(huì)，要設(shè)計(jì)好、組織好本學(xué)期的教職工文體活動(dòng)。 進(jìn)一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè)。 修訂部分學(xué)校制度，如教職工綜合考核制度，使其更加簡(jiǎn)便易行，更加科學(xué)合理，區(qū)分 AB 兩類(lèi)學(xué)科組。修訂教師差旅費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)辦法，適當(dāng)提高補(bǔ)助額度。 七、認(rèn)真規(guī)劃、嚴(yán)密組織，使國(guó)際化的辦學(xué)傾向，成為我校生態(tài)教育的新亮點(diǎn)。 我校已經(jīng)與美國(guó)的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)，開(kāi)啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期，我校將推薦5 位或 6 位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢 業(yè)生，直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書(shū)。 我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書(shū)，擬在 20__年中考招生時(shí)，招收兩個(gè)國(guó)際班，即 “ 交大國(guó)際班 ” 。 “ 交大國(guó)際班 ” 采用 “2+1” 的辦學(xué)模式，高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí)，按照國(guó)家頒布的普通高中課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)必修課程，同時(shí)強(qiáng)化外語(yǔ)學(xué)習(xí)，為未來(lái)申請(qǐng)國(guó)外名校做準(zhǔn)備。高中第三年在上海交通大學(xué)橋?qū)W習(xí)國(guó)外大學(xué)的直通車(chē)課程。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進(jìn)行規(guī)劃，并予以指導(dǎo)幫助。 學(xué)生修完高中課程，獲得高中畢業(yè)證書(shū)，后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國(guó)外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，目標(biāo)學(xué)校涵蓋英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大、荷蘭等國(guó)家的近千所大學(xué)及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專(zhuān)業(yè)。成績(jī)優(yōu)秀者，還可以獲得國(guó)外大學(xué)提供的豐厚獎(jiǎng)學(xué)金。 學(xué)生從留學(xué)申請(qǐng)到簽證辦理，從國(guó)外接機(jī)到國(guó)外大學(xué)就讀，均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進(jìn)行一對(duì)一全程跟蹤指導(dǎo)，并不定期舉辦海外名校見(jiàn)面會(huì)，以便學(xué)生和家長(zhǎng)正確選擇合適大學(xué)及專(zhuān)業(yè)。 擬定與美國(guó)大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議，加強(qiáng)兩個(gè)學(xué)校的全面交流。 八、研究直升班教學(xué)工作，確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效。 各年級(jí)要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案，包括特色課程，并扎實(shí)落實(shí)。 每學(xué)期至少召開(kāi)一次直升班工作研討會(huì)，做好直升班學(xué)生的分類(lèi)推進(jìn)工作。 直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個(gè)傾向：一是學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)擠、作業(yè)過(guò)多、講授太死、課程太難 。二是過(guò)于相信學(xué)生、依賴學(xué)生，導(dǎo)致要求過(guò)低、管理過(guò)松，指導(dǎo)過(guò)粗。 直升班升學(xué)，尤其要探索多元化特色：一直接參加文化課高考，錄取入學(xué) 。二是學(xué)校推薦或報(bào)送入學(xué) 。三是參加文化課 (數(shù)學(xué)、物理或語(yǔ)文、數(shù)學(xué) )自主招生考試入學(xué) 。四是音體美特長(zhǎng)生自主考試入學(xué)。 馬年伊始，我們當(dāng)振奮精神，克服散漫作為和消極工作心理，不等不靠，創(chuàng)新工作，圓滿完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，使 我校生態(tài)教育工作再上新臺(tái)階。 職校新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文篇六： 在人的一生中，三年半載的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。但這段時(shí)間決定了我們的前途命運(yùn)，幾乎可以是一生的基礎(chǔ)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)利用它，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)鋪好要走的路，為我們的人生寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。 一、半年的感發(fā)與總結(jié) 時(shí)間如流水般消逝，轉(zhuǎn)眼間就半年。還剩 2 年左右就要踏出校門(mén)，走向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為此，我們?cè)俨荒芴摱裙怅?，不能在知識(shí)海洋中繼續(xù)沉溺 。不能再大方地放走知識(shí)。只有緊緊地握緊起拳頭，抓緊了時(shí)間，抓緊了時(shí)間 。抓緊了實(shí)踐，才能自豪地對(duì)自己說(shuō)： “ 我成功了 ” 。 (1) 自我認(rèn)識(shí) 經(jīng)過(guò)半年的體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)職高與普高的學(xué)習(xí)過(guò)程是與眾不同的。有很多我們未曾接觸過(guò)、體驗(yàn)過(guò)的新奇百怪的事物。這是給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。 A 性格：我是個(gè)雙向性格的女生，時(shí)而文靜，時(shí)而開(kāi)朗。 B 優(yōu)點(diǎn)：具有阿 Q 精神，自以為是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，待人真誠(chéng)，交際能力強(qiáng)。 C 缺點(diǎn)：做事過(guò)于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急躁，有點(diǎn)惰性。 D 生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事。要較快地適應(yīng)職中的生涯而刻苦勤奮，努力拼搏。 (2)學(xué)習(xí)分析 普高主要以學(xué)習(xí)為主，以高考為目標(biāo)，而職中則是以一技能為主，以適應(yīng)就業(yè)為目標(biāo)。所以，我們要逐漸的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)職中的學(xué)習(xí)生活。這就如，我們跟上潮流一樣。也就要求我們要適應(yīng)流向，而不逆流或停留，既要好好培養(yǎng)自己靈活的思維 —— 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的還是自主學(xué)習(xí)，讓各類(lèi)各樣的學(xué)習(xí)方式成為習(xí)慣成為生命中的一部分。 但是我們?cè)鯓硬拍茱w向我們向往的一片天地呢 ?要想飛得高，飛得遠(yuǎn)，飛得穩(wěn)，必須要有持之以恒的毅力，必須要有技術(shù)，最重要的是要有目標(biāo)與計(jì)劃。下面由我們計(jì)劃計(jì)劃一下吧 ! 二、高一的下半年 經(jīng)歷了上半年的四面碰壁，已累積 了不少經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)，走同樣的路而致使自己傷痕累累。 首先，我們得了解自己，進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短，拾遺補(bǔ)缺。這樣才能全方位的發(fā)展。學(xué)習(xí)也著重知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有如此，我們才會(huì)有進(jìn)步。這樣會(huì)使我們有種追迫感，會(huì)增加我們的動(dòng)力，會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也不可能盲目。因而，學(xué)習(xí)要有階段性的計(jì)劃與目標(biāo)，從而一步步到達(dá)成功的彼岸，這好像走樓梯一樣，不可能一步登天的道理。 其次，要打下良好的基礎(chǔ)。良好的基礎(chǔ)關(guān)系著以后的學(xué)習(xí)，沒(méi)有良好的基礎(chǔ)就很難繼續(xù)經(jīng)歷往后的學(xué)習(xí)。良好的基礎(chǔ)如何得來(lái)，這就要求我們?nèi)辗e月累 了。要求我們認(rèn)真聽(tīng)講 :積極探究、作業(yè)認(rèn)真、學(xué)以致用。認(rèn)真聽(tīng)講是最重要的，只有認(rèn)真聽(tīng)講才會(huì)懂，才能繼續(xù)往下的學(xué)習(xí)。它是打下良好基礎(chǔ)的中心內(nèi)容，積極探究是為了延伸我們的知識(shí)面，而認(rèn)真作業(yè)和學(xué)以致用都是為了留下深刻的印象，為了穩(wěn)固扎實(shí)所學(xué)的內(nèi)容，所有的一切都是為了打下良好的基礎(chǔ)而準(zhǔn)備的，應(yīng)經(jīng)過(guò)的程序。 最后，要自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可不能懶已成習(xí)。良好的自覺(jué)是學(xué)習(xí)的保證，不自動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，所有的目標(biāo)計(jì)劃與夢(mèng)想都是幻想，是虛有的。比如是一個(gè)人常在腦海里計(jì)劃自己的夢(mèng)想如何去實(shí)現(xiàn)，但卻沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。自主的學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)得有朝氣 、有活力、有沖動(dòng)、有效果。比如說(shuō)：讀書(shū)時(shí)，學(xué)生不用老師去督促與要老師督促的效果與區(qū)別。自己學(xué)習(xí)也是鍛煉意志的有效方法，是為了培養(yǎng)工作的能力和意志。 三、高二的學(xué)習(xí) (1)學(xué)習(xí)總體環(huán)境 高二的學(xué)習(xí)可不能松懈，這決定著我們的人生，是人生的起跑點(diǎn)。人云： “ 想要燈亮，必須加油 ” 。所謂：一分耕耘，一份收獲。所以，我們必須努力拼搏才能積攢燈油，才能點(diǎn)燃燈，使燈亮起來(lái)。學(xué)習(xí)也不例外 —— 不努力上進(jìn)，哪來(lái)成功 ? 現(xiàn)在，是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的高峰期。專(zhuān)業(yè)是結(jié)合社會(huì)的發(fā)展來(lái)輔助的?？赡艹蔀槲覀兊膶?zhuān)業(yè)職業(yè)。所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不能差。學(xué)好專(zhuān)業(yè)要 系統(tǒng)學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)主要包括目標(biāo)、工具性知識(shí)、素質(zhì)和綜合能力等各方面的計(jì)劃，專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)能夠更穩(wěn)固我們的知識(shí)與技能 。能使我們答得更輕松，更有規(guī)律、更充足 。能促使品格、文化、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)的大幅度提高。 (2) 教育培訓(xùn) 學(xué)習(xí)的擴(kuò)充。雖說(shuō)學(xué)無(wú)止境，但人總要活到老，學(xué)到老。要跟上時(shí)代，否則將會(huì)落后被社會(huì)淘汰而難以生存。校外的知識(shí)只是生活的一部分。然而，我們要勇于實(shí)踐，不懈探索。從中提高各方面的能力與技術(shù)。隨社會(huì)的變遷，我們得要趕上時(shí)代而要多關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國(guó)際科技的發(fā)展來(lái)促進(jìn)增長(zhǎng)，而見(jiàn)多識(shí)廣。不斷給自己去充電，去適應(yīng)新事 物。比如是在假期里間，幫助他人派傳單，并從中獲取市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)信息，更進(jìn)一步的深入了解。 (3) 小結(jié) 校內(nèi)外的知識(shí)都是要吸取的，不能孤立任一方。況且它們都是相互聯(lián)系，結(jié)合運(yùn)用的。 四、高三的學(xué)習(xí) 到了高三，我們就要踏向社會(huì)去實(shí)習(xí)了。那時(shí)，我們要學(xué)的東西比書(shū)本的還多，實(shí)踐能力要求更加高。 我們要懂得綜合運(yùn)用所學(xué)的東西，盡全力地發(fā)揮自身的閃光點(diǎn)。在努力發(fā)展的同時(shí)，也得不斷深造 。在深造的過(guò)程中也就是不斷提高自身的能力 。在提高自身的能力時(shí)，也就等于你高三的學(xué)習(xí)沒(méi)有費(fèi)錢(qián)了。高三的學(xué)習(xí)是給我們培養(yǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是吸取經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)的好機(jī)遇，是工作的基礎(chǔ)。世上沒(méi)有后悔藥，因而萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)。 高三的學(xué)習(xí)是任重道遠(yuǎn)的。人活著不容易，但我們不能前功盡棄。只要每時(shí)每刻對(duì)自己說(shuō)： “ 只要在忍耐一會(huì)兒，我就成功了。 ” 不斷如此，你就會(huì)踏向成功的彼岸。因而，在困難的面前絕不放棄。高三的學(xué)習(xí)生活是最 艱苦的，但我們不能懶惰。要堅(jiān)持不屈，勇往直前。苦盡甘來(lái)也就是這樣得來(lái)的，我們要相信明天還是美好的一天。 總結(jié)： 人活著，就是活的有意義，多姿多彩，那就讓我們盡情地描繪職中生涯的大圖畫(huà)吧 !讓我們盡情地點(diǎn)綴人生的色彩吧 !讓我們編寫(xiě)美妙動(dòng)人的職中生涯的樂(lè)曲 ! 職校新學(xué)期計(jì)劃書(shū)范文相關(guān)：