自我介紹高中范文5篇-資料下載頁
2025-09-10 12:17本頁面
【正文】 在人際交往和適應(yīng)能力上比較突出，而管理能力較前兩者而言略差。 (二 )待挖掘能力 我在學(xué)生生涯中，因?yàn)榻佑|很多的人，適應(yīng)能力強(qiáng)，又因?yàn)橄矚g看推理、懸疑類的電影和小說，所以對人性、推理等方面具有濃厚的興趣，我覺得與其用待挖掘的能力這種好像自己本來就有這方面的天賦，不如說自己想要培養(yǎng)這方面的能力來的更好，而我自己想要培養(yǎng)的這一方面就是心理學(xué)方面的能力，尤其是個體心理學(xué)范疇，我很想了解人們所知所想 ，很想研究人們所知所想。 (三 )興趣 說到興趣，我的興趣其實(shí)上文也已經(jīng)說過，通過平時的環(huán)境、愛好的影響，興趣在于心理學(xué)方面，以及邏輯推理方面。 六、 個體學(xué)習(xí)能力及自我激勵能力分析 在自我學(xué)習(xí)和激勵能力方面，主要有個例子，就是前段時間要參加會從考試的時候。由于上了大學(xué)一來一直輕松愜意，懶散慣了，在自我學(xué)習(xí)約束以及自我激勵方面一直表現(xiàn)極差，復(fù)習(xí)不想復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)不想學(xué)習(xí)，甚至能逃課的都盡量逃課了。但是當(dāng)會從考試還有一周的時候，我是從早上起床，到上課，到晚上躺床上準(zhǔn)備睡覺，一直是會從的書不離手，連續(xù)堅持了一個星期， 而當(dāng)這一個星期過了之后，我感覺特別的空虛，整天不知道干什么，意識到可能這一次的努力是我人生中除開高考外最后一次這么認(rèn)真的沒日沒夜的去做一件事請，我也是感覺特別的害怕，但正是因?yàn)檫@次的備考，讓我對于我的自我激勵和自我學(xué)習(xí)有了信心。自我激勵、自我學(xué)習(xí)可能錯誤的典范就是像我這樣一直不用功，最后幾天抱佛腳，但是這一個星期的佛教也讓我對以后我的自我激勵和自我學(xué)習(xí)有了更大的信心。 七、 個體情緒管理能力分析 我在個體情緒管理能力上，個人認(rèn)為還是比較優(yōu)秀的，在對待與他人的沖突矛盾，總是能夠快速的冷靜下來，即使當(dāng)場不冷靜， 也會盡量克制自己。在對待挫折方面，我總是能夠說服自己，盡量讓自己不要沮喪太久，迅速脫離挫折，或者找一件事情讓自己分心。那壓力的話，更沒有這么一說了，任何事情，我都能找到其中開心的點(diǎn)，這也是我克服壓力的方式。 八、 個體人格特質(zhì)綜合評價 對于我的人格綜合評價，在對人方面，我可以說是樂觀開朗，有同情心，不會輕易動怒，不會輕易與人為惡，哪怕最壞的情況，我都會告訴自己，這個人還有利用價值，不要輕易鬧翻。盡管這么想客觀來講不太好，但是至少能讓我壓制住自己，往往這么做會讓我發(fā)現(xiàn)與對方的關(guān)系更好了， “ 退一步海闊天空 ”大概 就是說的這樣吧。 在對事方面，我擅長用分析的方法解決問題，經(jīng)常準(zhǔn)備 PLAN B，突出一個穩(wěn)字，在 “ 穩(wěn) ” 上選擇最優(yōu)，我不太喜歡 “ 搏一搏 ” ，大概是因?yàn)槲业馁Y本不允許我去 “ 搏一搏 ” 進(jìn)而讓我養(yǎng)成了凡事穩(wěn)中求勝的習(xí)慣，做事穩(wěn)也是我最大的特點(diǎn)。我想如果我是王思聰，那么可能我現(xiàn)在寫的就是做事突出一個 “ 搏 ” 了。
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