綠色節(jié)能低碳建議書(shū)5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-10 12:06本頁(yè)面
【正文】 和諧社會(huì)，美麗家園！ 建議人： 日期： 20__年 __月 __日 綠色節(jié)能低碳建議書(shū)（篇 5） 尊敬的校長(zhǎng)： 你好 ! 最近，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象。教室里，同學(xué)們一下美術(shù)課，畫(huà)畫(huà)紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄，不扔到垃圾桶里。校長(zhǎng)你知道嗎，老師同學(xué)進(jìn)了教室，那場(chǎng)景，可真是慘不忍睹呢 !操場(chǎng)上也不例外，在體育課上，有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的 39。小紙條，寫(xiě)上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了，再加上這些 “ 不速之客 ” ，分明是雪上加霜呀 !浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔，也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。問(wèn)題不容忽視 ! 為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張 ?我發(fā)現(xiàn)： 一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律，不想交自己難看的畫(huà)， 又嫌丟垃圾桶麻煩，所以就丟掉 。 二、同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字就立馬撕掉 。 三，現(xiàn)在同學(xué)們交流使用 “ 飛信 ” ，在紙上寫(xiě)好就拋到對(duì)方，紙就完成了 “ 使命 ” ，對(duì)方又用新紙寫(xiě)，反復(fù)這樣，教室里的環(huán)境自然就被破壞了。 四、猜歌名的紙條可以放在盒子里，收藏留到下次用，而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。 為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開(kāi)展 “ 紙張活動(dòng) ” 。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象。我相信，以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔 ! 希望你能采納我的建議，謝 謝 ! 建議人： 日期： 20__年 __月 __日
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