校長(zhǎng)在期中考試總結(jié)大會(huì)上的講話稿-資料下載頁(yè)
2025-09-10 12:03本頁(yè)面
【正文】 總分達(dá)優(yōu)分人數(shù) 13 人，最高分 524。八年級(jí)總分達(dá)優(yōu)分人數(shù) 12 人，最高分 609。由此，我們的老師在教學(xué)中要逐步提高，學(xué)生在學(xué)習(xí)中要刻苦拼搏。 (2)、學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的 “ 瓶頸 ” ，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差。 904 班的黃真同學(xué)總分 539 分，在校排名 25 名，但數(shù)學(xué)只有 87 分 。905 班的劉艷同學(xué)總分 588，排名 32 名但數(shù)學(xué)只有 87 分 。李露數(shù)學(xué) 85 分 ?? (3 )就八年級(jí)兩次地生考試來說，成績(jī)令人憂慮。優(yōu)分人數(shù)只有 25 人和 20 人。有待于我們的師生去摸索、去刻苦，去拼搏。 (4)少數(shù)部分學(xué)生不思進(jìn)取，無(wú)心學(xué)習(xí)，鬼點(diǎn)子精，不健康的想法多，隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對(duì)這方面的情況，今后，我們要加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅處理。 針對(duì)前面提到的成績(jī)和不足，對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提幾點(diǎn)建議。 三、對(duì)后半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)和活的幾點(diǎn)建議 同學(xué)們要正確對(duì)待成績(jī) 成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白 :山外有山， 天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多 。我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī) ! 清醒認(rèn)識(shí)自身的不足或者說嚴(yán)重的問題。 我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們只有少部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展不平衡 ,學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距 ,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，而且在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心 聽講，玩手機(jī)，思想復(fù)雜。同學(xué)們，或許以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。 腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。讓我們老師和學(xué)生攜起手來，共同努力。我堅(jiān)信，你們的未來不是夢(mèng) ! 老師們，同學(xué)們，我在這里不全面地或者說不恰當(dāng)?shù)刂v了這些，是誠(chéng)懇地與大家共勉。 “ 不為失敗找理由，要為成功找方法 ” ，讓我們共同努力，采用有效措施，為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的 進(jìn)步和輝煌的成績(jī)。 看過校長(zhǎng)在期中考試總結(jié)大會(huì)上的講話稿的人還看了：
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