高考百日沖刺誓師大會教師勵志發(fā)言稿7篇-資料下載頁
2025-09-10 11:50本頁面
【正文】 ，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來，在過去的 5 年里，雖然表面上看不到毛竹的生長跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天，正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時(shí)刻。 拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。 要保持良好的心態(tài)。 不要覺得高考是深不可測：高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是正常的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間，也不到用大 量的營養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來，一路歡歌。要時(shí)常告訴自己，我不上大學(xué)誰上大學(xué)。 戒除驕傲自滿的心理：平時(shí)考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學(xué)的東西都會了，自習(xí)課找不到要看的東西，或者認(rèn)為某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。 戒除依賴懶惰的心理：每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況，另 一套方案是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有這個(gè)兩方面結(jié)合才能讓你更好的 39。完善自己?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，很多學(xué)生根本就沒有屬于自己的計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋?，把大部分的時(shí)間花費(fèi)在被動的完成作業(yè)上，導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去規(guī)劃自己。 戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時(shí)候，沒有考出好的成績，這就是一講就會，一看就明百，一聽就懂，一考就砸的類型。不光是動手能力差，解題能力差，說百了還是對知識點(diǎn)一知半解，表面上懂了，實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺得自己公式會背，就能把理科學(xué)好，把試卷做 好，學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書就行，其實(shí)這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。 消除悲觀緊張的心理：一些學(xué)生處于在糾結(jié)中，一半時(shí)間用來懷疑自己，一半時(shí)間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好，離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，對自己有時(shí)候失望，另一方面覺得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時(shí)間耽誤了，離自己的目標(biāo)，會越來越遠(yuǎn)。 消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大 題分?jǐn)?shù)還是不錯的，就是前面小題目錯得多，最近分析試卷的時(shí)候也見到不少學(xué)生是這樣的情況，其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對基礎(chǔ)性的試題不屑一顧，只顧及知識點(diǎn)多的綜合題難題，只求速度和數(shù)量，不去總結(jié)和歸納，這樣下去，對備戰(zhàn)高考也是不利的。 保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點(diǎn)： 提高的自己的執(zhí)行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計(jì)劃，或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也制定了一些計(jì)劃，可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā)，制定的計(jì)劃，要符合自己的實(shí)際情況，合理的分配時(shí)間，讓計(jì)劃落實(shí)下去。 分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科，什么時(shí)間鍛煉，我全部回絕，因?yàn)槲矣X得不管是哪個(gè)學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時(shí)間分配、知識點(diǎn)不會用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計(jì)劃中，就把 你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時(shí)間能安排開？用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾，那么每天抓住一個(gè)主要矛盾，那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。 在考試中完善，在學(xué)習(xí)中總結(jié)：常規(guī)話題不必贅述。 在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏： 精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。一將無能，累死千軍。這是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。 我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列。 老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門，都是一家人。我們會與同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手走過充實(shí)的一百天。 最后，祝同學(xué)們高考成功。
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