20xx年最美鄉(xiāng)村教師心得體會(huì)參考范例-資料下載頁(yè)
2025-09-10 11:36本頁(yè)面
【正文】 感動(dòng)：徐德光老師 37 年的堅(jiān)守與堅(jiān)持 。于桂勤老師既是校長(zhǎng)又是老師和鍋爐工，且撫養(yǎng)三個(gè)別人的孩子 。鄧麗老師的 “ 快樂(lè)教學(xué)，體驗(yàn)幸福 ” 讓學(xué)生健康成長(zhǎng) ?? 鄉(xiāng)村 “ 最美教師 ” 身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹(shù)立了可親可敬的榜樣。 提及 這些最美鄉(xiāng)村教師，無(wú)論是身體殘疾，還是在大山底下堅(jiān)守了三四十年，還是自己一人扛著整個(gè)學(xué)校的擔(dān)子，既當(dāng)老師，又當(dāng)學(xué)生的炊事員、管理員、維修工，還是為了那些可憐的孩子，錯(cuò)失了美好的愛(ài)情 ?? 不管是什么，他們的信念都是共同的，那就是做好教育，一切為了孩子。他們?yōu)榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛，為了讓大山里的孩子走出去，他們不辭辛苦，任勞任怨，用自己的知識(shí)、自己的愛(ài)心與責(zé)任心譜寫(xiě)著一曲又一曲動(dòng)人的樂(lè)章。 最讓我感動(dòng)的就是 “ 任影 ” 。我真的難以想象一個(gè)高位截癱的人，付出了怎樣的艱辛，克服了多少的困難，才能游刃有余的在黑板上 寫(xiě)字，給孩子們輔導(dǎo)功課?？上攵?，她所承載的痛苦是我們常人所難以承受的，也許正印證了這樣一句話：不放棄就有希望，在苦我也能忍受。 想象著她內(nèi)心的痛楚，卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)，自己真的是自愧不如。我們生活在發(fā)達(dá)地區(qū)，身處優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，和她比起來(lái)，我們有何理由再叫苦叫累 ?此時(shí)此刻，她的身影成了我克服所有困難的動(dòng)力。 自己，我們有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅(jiān)持 。我們有著比他們強(qiáng)健的體魄，卻沒(méi)有他們的勇敢 ?? 反思自己，有時(shí)候我們是不是會(huì)覺(jué)得教起來(lái)很累 ?是不是會(huì)抱怨 ?是不是會(huì)覺(jué)得生活很 乏味 ?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義。反思自己，以前老是覺(jué)得孩子們學(xué)習(xí)不認(rèn)真，調(diào)皮搗蛋。可是現(xiàn)在看來(lái)，他們真的很可愛(ài)。 什么叫 “ 蠟炬成灰淚始干 ” ，什么叫 “ 春蠶到死絲方盡 ” ，最美鄉(xiāng)村教師就是最真實(shí)的寫(xiě)照。真的非常感謝那些 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” ，他們讓我重燃教育的熱情，他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。
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