8中學教學的工作計劃范文-資料下載頁
2025-09-09 03:17本頁面
【正文】 為 “ 課堂教學效率深化年 ” ，并以此為載體統(tǒng)領和推動教學工作健康發(fā)展，進一步提升全校教育教學質量。 開展 “ 一聽、二講、三計、四課 ” 活動，提高課堂教學質量效益。 “ 一聽 ” 即聽評課活動。 1）、校長、副校長、教務主任、副主任和專家的推門課。 2）、備課組長、教研組長對教研 組成員每月聽課、評課不得少于 8 節(jié)。 3）、教研組成員間互相聽課每月不少于 4 節(jié)。 “ 二講 ” 即講座和講壇。要求全校每個教研組長（備課組長）都要圍繞如何提高本學科課堂教學效率進行一次講座；另外邀請專家到校為全校任課教師講座并將 “ 二講 ” 電子文稿錄入學校教學資源庫，全市中小學共享。 “ 三計 ” （導語設計、板書設計、作業(yè)設計活動），本學期開展一次作業(yè)設計及導語設計評選活動。從而增強學生學習興趣、學習效率，提高教師的鉆研能力。兩項活動在組內初評的基礎上，擇優(yōu)參加全校評比，再擇優(yōu)編輯集錦。
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