應(yīng)聘小學(xué)教師面試時(shí)自我介紹-資料下載頁
2025-09-07 19:48本頁面
【正文】 08 年 12 月參加 xxx 市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。 這些都只能代表過去，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作，相信我能夠做得更好。 我的自我介紹完畢，謝謝大家 ! 應(yīng)聘小學(xué)教師面試時(shí)自我介紹篇 3 我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止， 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信，教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。 “ 學(xué)高僅能為師，身正方能為范 ” ，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具 備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù) “ 人類靈魂的工程師 ” 這個(gè)光榮的稱號。
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