【正文】 掘端午節(jié)的文化內涵，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日 、弘揚傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，塑造美化心靈，構筑 自覺、自信、自強，創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新 的精神高地，使 我們的節(jié)日 家喻戶曉，深入人心。 四、活動流程 (一 )收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。 以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體、以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲 (抹 )雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗活動，進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發(fā)表自己的觀點。 (二 )舉行旱地龍舟賽。 由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由 名隊員組成。賽道長 50 米、寬 8 米。一 組比賽由 支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。 比賽中運動員必須排成一列縱隊，當裁判員發(fā)令后，全隊整體協(xié)調一致，向前移動，并在前進搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據龍舟行進中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價，評選出前三名。 旱地賽龍舟比賽組織：發(fā)令員 ，檢錄員 。 (三 )開展主題社會實踐活動。 結合端午傳統(tǒng)習俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓居民感受傳統(tǒng)，了解民俗，更加喜愛 我們的節(jié)日 。材料：糯米、 紅豆、粽葉、粽繩。 方法： 1. 將粽葉折成漏斗形 2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。 3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。 (四 )慰問敬老院老人。 將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子，做義務服務，與老人們共同觀看文娛節(jié)目，活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。 社區(qū)端午節(jié)的活動方案篇 16 一、活動日期：端午節(jié)，也就是農歷五月初五。 二、活動地點： __ 活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。 三、活動內容： 具體內容如下： (1)農歷五月初五是什么節(jié)日 ?(端午節(jié) ) (2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎 ? (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。 (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻 (主持人 )： __，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。 材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： 、去皮綠豆以及肉粹。 。 。 。 四、詩歌朗誦 (主持人 )： __，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié) ?不知道吧， 告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。 第一： __朗誦。 第二：小組朗誦。 第三：女生齊誦。 第四：男女朗誦。 第五：大家齊誦 (詩歌內容附后 ) 五、觀看賽龍舟錄像。 (主持人 )： __，你們到過汨羅江嗎 ?看過龍舟競賽嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?,也是一項國際體壇盛事 !端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡 ,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦 ,以免它們啄食屈原的軀體 賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長 10 米多 ,以龍頭和龍尾作裝飾 ,船身還特意雕上麟狀花紋 ,唯妙唯肖 。每只龍舟可容納 20 至 22 人 ,二人并肩而坐 ,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下 ,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。 ) (主持人 )：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧 ! __踴躍發(fā)表自己的觀點。 六、吃粽子 請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出包粽子大王 。吃的粽子 。以及最會吃粽子大王。 七、領導講話： __，今天的端午節(jié)過得很有意義。 __高興地看到同學們 心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。 八、活動結束 社區(qū)端午節(jié)的活動方案篇 17 一、活動目的 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而 使民族精神得以傳承。 二、活動主題 “ 品味端午，傳承文明 ” —— 端午節(jié)系列趣味大賽 三、活動時間 端午節(jié)前夕 四、活動地點 超市門口 五、活動內容 (一 )“ 包粽子、獻愛心 ” 比賽 在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。 參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民 活動方式： 5 分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。 “ 棕子獎 ” 。 “ 禮品 ” 。 。 ，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。 (二 )端午飄香、釣香粽比賽 社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的 “ 粽子 ” 。 參與對象：社區(qū)居民 (三 ) 蛋體彩繪 參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。 (四 )趣味有獎知識競賽 設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。 社區(qū)端午節(jié)的活動方案篇 18 端午，我們一起做香囊 活動方案前言農歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質的提高，如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題，當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關注點。 在端午節(jié)當天，策劃舉辦 香囊制作大賽 ，同時定制 5000 個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義，且在世界上其他國家 暴發(fā)的情況下， 向私家車主贈送香囊也有特殊意義。 活動主題：端午，我們一起做香囊。 在這一主題涵蓋下，本次活動包含兩方面內容： 香囊制作大賽。 5 月 28 日，在某廣場組織五個社區(qū)居民 (60 至 100 名 )及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設置舞臺，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。 向私家車主派發(fā)香囊。 28 日端午節(jié)當天，在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。 活動時間： 20年 月 月初至 月下旬，活動籌備階段。 5 月 28 日，活動高潮，同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內容。 活動步驟和具體安排： 籌備期： 5 月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等 。落實好 28 日廣場活動場地。 定制 5000 只向車主派送的香囊。 宣傳預熱期： 通過頻道宣傳帶，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。 同時，可以展開領取香囊的預報名。 廣場活動： 時間： 5 月 28 日上午內容：在廣場進行 60 至 100 名參與者的 香囊制作大賽 。在比賽進行過程當中，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。 邀請其他媒體 (2 家平面媒體、 2 家電視媒體 )報道本次活動。 獎項暫定名為：美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設計獎。 香囊派發(fā)： 5 月 28 號端午節(jié)當日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主，并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。 (地點待定 )