20xx年教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃范文_教師網(wǎng)絡(luò)研修工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-07 13:44本頁(yè)面
【正文】 課程大綱。了解課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總體框架、內(nèi)容構(gòu)成、 基本特征、知識(shí)重點(diǎn)、各項(xiàng)要求。 研讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料。采取通讀與精讀相結(jié)合的方式，結(jié)合自身的成長(zhǎng)需求，認(rèn)真研讀教材，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好讀書心得。 參與網(wǎng)上討論。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程，積極參與討論，思考預(yù)設(shè)的問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，分享同伴的認(rèn)知，感悟?qū)＜业狞c(diǎn)評(píng)。 認(rèn)真完成作業(yè)。通過(guò)多樣化的方式，完成各階段的課程學(xué)習(xí)作業(yè)，注重作業(yè)的自主性、創(chuàng)新性和應(yīng)用性。 強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)。在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和研究問(wèn)題，體現(xiàn) “ 問(wèn)題為本的學(xué)習(xí) ” 、 “ 基于問(wèn)題解決的學(xué)習(xí) ” ，不斷謀求分析與解決問(wèn)題能力的提高。 鏈接崗位實(shí) 踐。要把學(xué)到的理論和知識(shí)，有效鏈接到崗位實(shí)踐中，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，案例引領(lǐng)實(shí)踐，行動(dòng)豐富實(shí)踐，反思完善實(shí)踐。 注重合作學(xué)習(xí)。建立起教師同伴間互助學(xué)習(xí)、集體研修、思維碰撞、合作生成的良好意識(shí)和機(jī)制，注意把握好合作中的傾聽(tīng)與表達(dá)、求同與存異。 集成研修成果。通過(guò)多種方式和途徑，累積原始記載，豐富過(guò)程素材，濃縮反思體驗(yàn)，表達(dá)研修成果，促進(jìn)培訓(xùn)資源的集成和拓展、培訓(xùn)績(jī)效的提升和彰顯。 下一頁(yè)更多 “教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃 ”
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