教師節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿20xx年5篇-資料下載頁
2025-09-07 11:20本頁面
【正文】 是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實奉獻的敬業(yè)精神，和終身從教的獻身精神，托起了我們的機構(gòu)，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是機構(gòu)教師隊伍中年輕的一員 三年前從大學(xué)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋?，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負(fù)責(zé)，或?qū)δ臣?情負(fù)責(zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在機構(gòu)和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。 作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的機構(gòu)。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新機構(gòu)新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和 我一樣，時常自問：今天我做了些什么 ?學(xué)到了什么 ?盡心盡力了嗎 ?因為機構(gòu)不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。 我們青年教師閱歷不深不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者 。我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者 。我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者 。我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的 奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。 教師節(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 2024 年相關(guān)：
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