小學生關于學習的國旗下講話稿-資料下載頁
2025-09-07 10:48本頁面
【正文】 氣餒更難。因此，我們要學會正 視困難，勇于克服困難。堅持，需要張弛有度。一天里，在校時間是張，在家休息是弛 。一周里，周一到周五是張，周末是弛 。一年里，上學時間是張，節(jié)假日是弛 ?? 恰當?shù)陌盐蘸脧埮c弛的度，是保證以充沛的體力與精力搞好學習的關鍵。假期結束，開學了，就要從慵懶、閑適中迅速擺脫出來，調整好精神狀態(tài)，全身心投入到學習中去 。周末結束了，周一到校，就要從周末生活的刺激興奮中靜下心來，專注于學習，心無旁騖 。每天一踏進校門，立刻就意識到一天的學習開始了，該緊張起來了 ?? 這樣堅持四年，倘若學業(yè)不成功才是咄咄怪事。 。 學習是復雜的腦力勞動，勤奮是必須的，但方法更重要。俗話說 “ 聰明的人懂的說，智慧的人懂得聽，高明的人懂得問 ” 。有人總結學習要 “ 三到 ” ：眼到，口到，心到。 (還應加上手到：動手 —— 筆記，計算，試驗 ??) 正確的方法會事半功倍，提高效率。而好的方法有共通的，但最好的應該是適合自己的。所以，我們提倡勤于總結，一個主要目的就是每個人要及時發(fā)現(xiàn)自己好的經驗，糾正那些低效的、無效的甚至有害的做法。上學期，學校要求學生建立《學習糾錯本》，就是一種很好的學習方法。學習不可能不犯錯誤，關鍵是能夠在錯誤以后認識錯誤，改正錯誤，不再犯 同樣的錯誤，少走彎路。糾錯本的設置正是基于這種考慮。我們發(fā)現(xiàn)，凡是糾錯環(huán)節(jié)搞得好的班級，它的整體成績就好 。凡是學科糾錯搞得好的，學科成績就好 。凡是糾錯本建立的好的同學，它的學習就不斷進步。所以，我們要求所有學科、每個學生都要盡快建立起糾錯本，真正發(fā)揮它的效用，在錯誤 —— 糾正 —— 進步與再錯誤 —— 再糾正 —— 再進步的不斷反復中逐步走想成功。 同學們，一年之計在于春。在這春光明媚的大好時節(jié)，讓我們心存高遠，堅定信心，加倍努力，永不懈怠，用辛勤和智慧去創(chuàng)造你們人生絢麗璀璨的明天。 看過小學生關于學習的國旗下講 話稿的人還看了：
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