公司策劃員工活動(dòng)方案-資料下載頁
2025-09-07 09:35本頁面
【正文】 公司在家的領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)生日午餐 具體事宜： 在我們的公告欄上特地規(guī)劃出一塊位置用來做生日員工的 “ 心愿 ” 區(qū) ! 將它做成了一個(gè)心型 ,然后將它裝飾得 PPLL的 ,每個(gè)月將生日員工的照片提前貼出來 ,然后由公司所有員工都將自己給他們的祝福語寫在上面 !(這樣 ,生日員工心里至少會(huì)開心一天的 ,或者更久 )。 優(yōu)點(diǎn)：為每人單獨(dú)慶祝，會(huì)讓員工感覺自己很受重，且可以經(jīng)常改變花樣，有新 鮮感，花費(fèi)較少，需要時(shí)間較短，不占用領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間和精力。 缺點(diǎn)：所有項(xiàng)目都比較嚴(yán)肅，不十分熱鬧，如果員工多的時(shí)候，可能每天都有人過生日，或者一天內(nèi)有幾個(gè)人同時(shí)過生日，比較占用時(shí)間。 公司策劃員工活動(dòng)方案 7 為了豐富企業(yè)員工的生活、提供工作的樂趣、增加員工之間交流、減緩工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，公司員工 9月 27日到鎮(zhèn)江茅山一日游，具體情況如下： 一、 活動(dòng)口號(hào) 凝心聚力，爭創(chuàng)佳績 二 、活動(dòng)時(shí)間 __年 9日 27 日 三、 活動(dòng)對(duì)象 公司技術(shù)部相關(guān)人員 四 、活動(dòng)地點(diǎn) 鎮(zhèn)江茅山 五、 活動(dòng)主辦 技術(shù)部 (負(fù)責(zé)方案的制定、組織與活動(dòng)的組織實(shí)施 ) 六 、活動(dòng)安排 8:00 在地鐵一號(hào)線百家湖地鐵口集中 9:30 到達(dá)目的地，準(zhǔn)備茅山游玩 12:30 茅山山腳下集合，去附近的桃花島吃飯 15:00 吃完飯集中去丁莊葡萄園采摘葡萄 17:00 全體人員坐車返回 七、 參考意見 鎮(zhèn)江茅山位于江蘇句容與溧陽的交界處，距離鎮(zhèn)江、常州、南京只有 40 公里，交通十分便捷，茅山的景色宜人， 素有九峰、十八泉、二十六洞、二十八池之勝景， 許多 星羅棋布的廳巖怪石，使 得 茅山形成了一種奇特而又美妙的大自然風(fēng)格。 由于茅山的風(fēng)景秀麗和地點(diǎn)位置近，所以是一個(gè)不錯(cuò)的游玩選擇。 為了更好的了解彼此，輕松工作，希望本次活動(dòng)大家都能積極參加，也希望本次活動(dòng)在大家的參與下能夠順利進(jìn)行。 公司策劃員工活動(dòng)方案 8 一、活動(dòng)背景 充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱 愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的活動(dòng)，來樹之根，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。 二、活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)，讓員工體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)。 通過活動(dòng)，讓員工了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。 通過本次活動(dòng)，讓員工親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。 培養(yǎng)員工上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。 培養(yǎng)員工創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓員工獲得情感的體驗(yàn)。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )找一找、做一做： 1月 29日 —— 2月 18日 (寒假 期間 ) 員工通過各種形式的調(diào)查研究，從 元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌 3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗 (如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等 )，收集 用在公司《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動(dòng)手制作元宵燈。 (二 )誦一誦、說一說： 2月 20日 召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓員工交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的員工參加公司 我們的節(jié)日 —— 元宵節(jié) 誦讀大賽。 員工相互欣賞各 自的花燈，活動(dòng)引導(dǎo)員工用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作及特別之處等 。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加公司元宵花燈 紙藝小能手 評(píng)選。 (三 )猜一猜、玩一玩： 2月 20日 下午第 1節(jié)課公司組織開展 賞花燈、猜燈謎 活動(dòng)。 (每個(gè)年級(jí)選出 30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在公司的操場上。 ) (四 )嘗一嘗、寫一寫： 2月 24日 (周四，元宵節(jié) )員工在活動(dòng)指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓員工在公司感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高員工的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來。 2月 2 24日 (雙休日 )以 我的元宵節(jié) 為主題，寫一段話或一篇來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。 (四 )誦讀我們的元宵節(jié)： 2月 27 日 下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行 我們節(jié)日 —— 元宵節(jié) 詩歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。 四、活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)策劃 員工評(píng)價(jià) 員工參加本次活動(dòng)后，活動(dòng)就指導(dǎo)員工實(shí)事求 是地填寫《成長記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，活動(dòng)可引導(dǎo)員工對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行 (可在中體現(xiàn) )。 活動(dòng)評(píng)價(jià) 活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的個(gè)性特長，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大員工積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。 公司評(píng)價(jià) 活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合公司活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。 公司策劃員工活動(dòng)方案
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