20xx幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范文5篇怎么寫-資料下載頁
2025-09-07 09:14本頁面
【正文】 奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒喜愛愛護(hù)動(dòng)物的情感意識(shí)。 10： 3011： 00 活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。 注 意事項(xiàng)： 此次活動(dòng)為親子植樹活動(dòng)，所有參加此項(xiàng)活動(dòng)的小朋友均需由家長進(jìn)行陪同。如因家長無時(shí)間或其他原因無法參加此次活動(dòng)的小朋友照常入園，在園內(nèi)由班級(jí)教師組織進(jìn)行課程。 此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織，為保證活動(dòng)正常安全的開展，請您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過程，并在活動(dòng)開展過程中配合園方有序組織進(jìn)行，如有特殊情況請您及時(shí)與我們進(jìn)行溝通。 (為方便家長進(jìn)行辨認(rèn)，老師均會(huì)著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)志。 ) 活動(dòng)結(jié)束后 我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間，定州電視臺(tái)親親寶貝欄目組也會(huì)全程參加我們活動(dòng)的錄制，電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知，敬請關(guān)注。 2024 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范文 5 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 幼兒熟悉各種樹葉的名字。 幼兒利用樹葉組合出各種東西。 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。 二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 收集各種樹葉。 教師制作幾幅粘貼畫。 各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、 16 開白紙。 三、學(xué)習(xí)過程 談話引題 小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié) ?(春天 )春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來 ，它們像可愛的小精靈、非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。 認(rèn)識(shí)各種樹葉 師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢 ?我來找一找， (老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉 )驚奇得說： “ 哇，這里還藏著好多樹葉呢 !讓我們來看一看都是什么樹葉。 ” 老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么 ? 小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢 ?(粘貼畫 ) 出示范畫 老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。 怎么粘貼畫呢 ?小 朋友說，老師來粘貼。 四、示范講解 老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么 ?(像獅子的臉 )，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。 獅子的身體是什么形狀的呢 ?(橢圓形的 )用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。 用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。 用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。 背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。 老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢 ?個(gè)別幼兒回答。 五、幼兒動(dòng)手操作 教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。 (放上輕音樂 )教師巡回指導(dǎo)。 六、展示作品 幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。 教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評，對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。 教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí) 2024 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范文 5 篇
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