心理咨詢師工作計劃-資料下載頁
2025-09-07 08:00本頁面
【正文】 爭取做到不浪費資源。 三、反思、總結(jié)每打完一個電話，都要進行反思，回想一下自己這次有沒有進步，在哪些方面做好了，在哪些方面還需要改進的，對于遇到的棘手的問題，要及時與主管或同事進行交流和溝通，磨練專業(yè)技能的同時使自己的團隊意也 能有所增強。不斷總結(jié)，才能得到提升，努力使自己成為一名合格的教育咨詢師，也爭取向優(yōu)秀咨詢師不斷邁進。 相信在接下來的這個月內(nèi)，我的整個業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。 心理咨詢師工作計劃 (五 ) 一、培訓工作： 專業(yè)理論培訓： (1)邀請省內(nèi)外專家做培訓講座 。組織成員學習心理輔導專業(yè)領(lǐng)域前沿成果。 (2)繼續(xù)開展 好書漂流 活動，研讀心理教育類論著，本并做好讀書筆記，組織專門的讀書交流活動。 繼續(xù)進行心理健康教育課程操作培訓：通過課堂、活動的觀摩、研討、示范等，提高工作室成員的課堂 活動設(shè)計與操作能力。 心理咨詢或個別心理輔導技能培訓：通過個案分析研討、模擬操作、過程演示、工作督導等方式，使工作室成員具體有效的指導或訓練。 教科研工作能力培訓：通過課題研究培訓，讓工作室成員能更好地進行課題研究與管理，獲取研究經(jīng)驗，提高寫作能力，積累科研成果。 組織成員參加省內(nèi)外專業(yè)學術(shù)研討和參觀考察活動，以開闊視野，取長補短。 二、在推進或普及心理健康教育工作方面，本工作室將重點做好以下工作： 組織開展全市性的心理健康教育論壇活動。 設(shè)計、開展中小學生心理健 康教育特色活動，并吸引更多學校參與或組織觀摩、交流。 通過課堂評優(yōu)活動吸引更多熱心教師參與心理健康教育工作。 參與相關(guān)部門的教師心理培訓工作，積極參與心理教育環(huán)境的營造。 參與、協(xié)助教育主管部門做好 中小學心理健康合格學校 評估工作，為強力推進我市心理健康教育出力。 三、加強心理健康教育課題研究工作 201x 年上半年，成員完成自我和自我成長研究報告，并對自己的研究項目或課題做深入研究 (工作室將在 8 月份組織集體研究活動 )。 著力開始高中生心理健康教育課程的研發(fā)工作，力爭本年內(nèi)出成果。 布置論文撰寫任務(wù)，通過評議幫助成員提高論文質(zhì)量要求，爭取有更多的成員在省級以上刊物發(fā)表論文。 四、 201x 年擬開展的特色活動： 開展富有實效、新穎而有吸引力的 心理輔導個案研討 活動和 心理助人者沙龍 活動，讓更多的教師參與并在心理教育、咨詢或?qū)W生教育方面有收獲。 每個成員選擇家庭或?qū)W校教育的熱點專題，通過研究形成一個特色講座并達到能熟練演講，爭取在年初將講座菜單發(fā)布到網(wǎng)上，并無償為需要的學校提供講座服務(wù)。 送服務(wù)到學校 活動：組織團隊到相關(guān)學校開展現(xiàn)場咨詢、家長培訓、學生心理團體輔導等活動。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1