學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會旭紅-資料下載頁
2024-11-23 15:14本頁面
【導(dǎo)讀】泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。因此，我時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用。教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘。記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。最大限度的作用。冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師?？拷影嗳撕秃细竦慕ㄔO(shè)者。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)。生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊。重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。限的師愛，可以開啟每個學(xué)生的心靈。一定是以身作則、率先垂。決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn)。為一名優(yōu)秀的人民教師。
【正文】 人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。 身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響 學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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