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第25屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案10篇20xx-資料下載頁

2025-09-07 07:08本頁面
  

【正文】 文字法》。 “ 推普周 ” 活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排?!?20_年學(xué)校推廣普通話宣傳周 (推普周 )活動(dòng)方案】 20_年學(xué)校推廣普通話宣傳周 (推普周 )活動(dòng)方案。 教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高 民族文化素質(zhì) 學(xué)生推普口號(hào):我是中國娃,愛說普通話 家長推普口號(hào):說好普通話、方便你我他 唱響 “ 說好普通話,圓夢(mèng)你我他 ” 主旋律。 ,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。 5 利用星期一 (9 月 x 日 )的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。 ,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。 根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式: (1)每班掛一幅推普標(biāo)語 。 (2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽 。 (3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯(cuò)字的注音比賽 。 (4)辦一期推普板報(bào) 。 (5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì) 。 (6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。 (7)評(píng)選出班級(jí)推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。 (8)開展 “ 我給父母當(dāng)老師 “ 活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳 。 (9)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。 五、組織機(jī)構(gòu) 為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:梁順慶 (校長 )副組長:謝群龍、余杞煥 組員:許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán)各班班主任 每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立 “ 說好普通話,圓夢(mèng)你我他 ” 的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人 文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。 第 25 屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案篇 10 一、指導(dǎo)思想 推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。根據(jù)教語用函 2 號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。 二、活動(dòng)目標(biāo) 進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。 全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn) 。把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。 三、活動(dòng)內(nèi)容及安排 利用周一的升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普 周宣傳教育,向全校師生發(fā)出 “ 推普周 ” 活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。 組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。 充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。 在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展 “ 小手拉大手 ” 等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。 以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目 (課本劇、詩文朗誦等 ),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的提高。 第 25 屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 10 篇相關(guān):
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