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新學期班主任工作計劃大全(5篇)-資料下載頁

2024-09-16 07:00本頁面
  

【正文】 能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。 班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點及目標班級教育工作 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育, 搞好心理健康教育。 具體工作: 繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。 搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。 使學生愛科學、學科學,主動探索新知。 本班學生奮斗目標: 形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。 爭當學校的 “ 優(yōu)秀班集體 ”. 發(fā)展個性特長,促進身心健康。 具體工作: ( 1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。 ( 2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。 ( 3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。 四、常規(guī)管理措施 學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施: ( 1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫 “ 我最棒! ”. 學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到 20 分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選 “ 優(yōu)秀小組 ”, 對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。 ( 2)建立本班的 “ 學習小組 ”, 前后位四個同學為一組,選出小組的組長。 “ 學習小組 ” 中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團 結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。 文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下: ( 1)學生在到校、課堂上、課間間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。 ( 2)定期對學生進行 “ 十個道德行為 ” 的教育。 ( 3)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ”. 衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施: ( 1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。 ( 2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。 ( 3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 ( 4)綜合各方面表現(xiàn)。
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