幼師師德師風(fēng)心得體會(huì)通用10篇范文-資料下載頁(yè)
2024-09-16 06:58本頁(yè)面
【正文】 為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣?？鬃诱f(shuō)得好： “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。 ” 一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高 高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。 有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要 “ 園丁 ”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè) 7 歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系 幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。 良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。 我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。 愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作 。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。 尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。 努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。 以身作則。教 師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。 因此，師德 —— 不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自 我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值 ! 幼師師德師風(fēng)心得體會(huì)篇 10 初來(lái)到大契幼兒園 ,又作為一名新教師 ,聽(tīng)說(shuō)帶的是新小班 ,我心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心 ,新班我能帶好嗎 能和搭班的老師處理好關(guān)系嗎 能得到孩子和家長(zhǎng)們的信任嗎 通過(guò)暑期的師德培訓(xùn) ,宋老師的話給了我信心 . 于是從 8 月底開(kāi)始 ,我就和搭班的老師一起精心地布置教室 ,迎接孩子們的到來(lái) .家長(zhǎng)們抱著 ,哄著孩子來(lái)園了 ,對(duì)我的考驗(yàn)也就真正開(kāi)始了 .看著他們竭盡全力地哭喊著 :我要回家 ,我要媽媽 .我用在年級(jí)組里學(xué)來(lái)的方法耐心地與他們溝通 ,組織有趣的游戲 ,用各種方法吸引他們的 注意 .后來(lái)與他們熟了 ,逐漸了解了他們每個(gè)人的性格 ,知道了從哪方面入手 ,每次看到他們破涕而笑時(shí) ,滿足和幸福的感覺(jué)包圍著我 ,那種感覺(jué)比我任何開(kāi)心的時(shí)候都要甜蜜 .時(shí)間在慢慢地過(guò)去 ,小朋友們哭得次數(shù)少了 ,每次也不拉著爸爸媽媽不放了 ,也會(huì)開(kāi)心地和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)了 .作為老師 ,我的內(nèi)心還是滿足 .老師你好 ,老師再見(jiàn) 聽(tīng)著孩子們用心的呼喊聲 ,是一種滿足 。每當(dāng)看到孩子的身影穿梭在滑梯上 ,沙池邊 ,活動(dòng)室等等 ,玩地前俯后仰開(kāi)心地笑時(shí) ,我體會(huì)到的又是一種滿足 . 用心地觀察 ,我發(fā)現(xiàn)孩子們每天都在進(jìn)步 ,課堂上隨便走動(dòng)的現(xiàn)象不見(jiàn)了 ,飯菜 到處亂丟的現(xiàn)象少了 , 老師好 的問(wèn)候聲多了 ,相互幫助的小朋友多了 ,勸慰小朋友不哭得多了 .我知道 ,耐心換來(lái)的是孩子們的懂事 ,孩子們的成長(zhǎng) ,孩子們純真無(wú)邪的笑臉那是對(duì)老師信任的印證 . 俗話說(shuō) :知足常樂(lè) !孩子們給予老師的 ,是他們童言無(wú)忌的話語(yǔ) ,或是讓你倍感溫暖的一聲 老師好 ,或是讓你忍俊不禁的一句妙語(yǔ) ,有時(shí)還是孩子的一個(gè)小小的擁抱 .孩子這些小小的禮物雖然簡(jiǎn)單 ,樸素 ,卻是世界上最真摯的禮物 .我愿努力成為一個(gè)有耐心 ,愛(ài)心 ,匠心的好老師 ,讓每個(gè)孩子都能感受到老師的愛(ài) . 幼師師德師風(fēng)心得體會(huì)通用 10 篇
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1