幼兒關(guān)于感恩節(jié)升國旗演講稿十篇大全-資料下載頁
2024-09-16 06:55本頁面
【正文】 時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問題上除了奉獻(xiàn)別無所求。其實(shí)，我們面對(duì)最敬愛的 父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛傳遞給他們。如今，無論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。 盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問候，我們可以做到 。天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到 。很多簡單細(xì)小的事情，我們都可以做到。 生活是艱難的，生命都是短暫的。誰在在攀比中生活，誰就是痛苦的 。誰 在感恩中生活，誰就是快樂的。不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩辏梦覀兊男⑿?，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧 ! 幼兒關(guān)于感恩節(jié)升國旗演講稿篇 9 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好 ! 我是高一 (1)班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過去的 11 月 23 日是感恩節(jié)，在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是 “ 樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來，且回饋他人 ” 。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福 。感恩一切不好的，增強(qiáng)了我們追求幸福的 能力。 作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難，這一路的大浪淘金，才能幫我們磨礪掉身上的劣根性，淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們，付出著跟大家一樣的努力，卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果，這是不可能的 !如若萬事俱備，你的價(jià)值何在 ? 心懷感恩的人，能把挫折當(dāng)存折，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的 “ 捷徑 ” ，這些所謂的 “ 捷徑 ” 往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì) 。而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻 體會(huì)什么叫成功。 同學(xué)們，大家面對(duì)同樣的時(shí)代，卻找出不同的借口，每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界，有些人看見的只是鏡子，有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會(huì)自毀 。那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結(jié)婚也成不了居里夫人 。那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會(huì)苦一輩子。 心存感恩，心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳 。心存感恩，生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩 惱。有感恩的心，才會(huì)有好的心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量，做一個(gè)積極向上的人。人之初，性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會(huì)改變你 。你選擇積極向上，你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是：后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。 謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。 幼兒關(guān)于感恩節(jié)升國旗演講稿篇 10 親愛的老師和同學(xué)們 : 大家好 ! 如果說大地培育了參天大樹，那么落葉歸根到底是為了反哺大地 。如果是春風(fēng)帶來了生機(jī)，讓萬物復(fù)蘇，那么百花齊放，絢爛奪目，這就是對(duì)春天的回報(bào)。如果說，百溪千泉匯成瀑布，那么瀑布付出 的回報(bào)就是驚天動(dòng)地的輝煌 。如果磐石是搖籃，是托兒所，那么付出了心血和努力的老師們應(yīng)該得到怎樣的回報(bào) ? 可能是太喜歡校園生活了，安靜的校園，和諧的氛圍深深吸引著我。然而，通過短短幾個(gè)月的相處，我對(duì)校園有了更多的了解。它不僅外表平靜悠閑，更是一片暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。當(dāng)我高興的時(shí)候，我充滿了情感。我欽佩學(xué)校的老師。他們培養(yǎng)了一代又一代的精英，他們逐年提高入學(xué)率。他們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)輸送了一批人才。 天亮的時(shí)候，他們已經(jīng)出現(xiàn)在校園里，開始了忙碌的一天。每當(dāng)夜幕降臨，他們的辦公室依然燈火通明，忙著寫作業(yè)和教案，忘了累，忘了回家。 為了工作，他們放棄家庭，照顧每一個(gè)人。他們有的默默無聞，把青春獻(xiàn)給了教育。有的積勞成疾，倒成了一身。但是，他們依然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。這種正氣凜然的紅燭精神，怎能不讓我們敬佩，不讓我們深深感動(dòng) ?我們?cè)趺茨懿荒?... 我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵 。我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師是稱職的園丁。他們不是船長或?qū)④?，只是普通的水手或士兵，卻培養(yǎng)了無數(shù)的船長和將軍。他們 為學(xué)生的成績微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。他們擔(dān)心，猶豫，擔(dān)心，思考學(xué)生的挫敗感。 年年有多少事，迎送多少物。同學(xué)們，你們數(shù)過了嗎 ?老師一節(jié)課要站 45 分鐘。一年，十年，幾十年呢 ?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征路、鄧吉路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎 ?我們的答案是肯定的，因?yàn)檫@條路和用愛、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)、犧牲書寫里程、路標(biāo)是一樣的 ! 同學(xué)們，你們老師的恩情如山。你想過如何償還嗎 ?不要等未來，不要等事業(yè)有成，就在今天，在師生相處的日日夜夜，給老師們最真誠的感謝和最美好的祝愿。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家 !
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