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20xx年電視臺記者實習報告范文-資料下載頁

2025-09-07 06:35本頁面
  

【正文】 的后果。 慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只明白我想說什么,但此 刻我還明白了該怎樣去說。 電視臺是一個很好的平臺,在那里,能夠走訪很多地方,什么樣的人都有機會碰到。這些經(jīng)歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。 因為采訪,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民 。有企業(yè)家,有律師 。有各部委的領導,有政府官員 。還有各媒體的新老記者等等。 我采訪過的大人物、經(jīng)歷過的大場面并不多,但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷,讓我在公眾場合不再怯場,學會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。 我會采訪嗎以前我自以為我會。但是,當我真正實施的時候 ,發(fā)現(xiàn)我所謂的會,只但是是能夠把想要問的問題說清楚而已,從不思考怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來,也不思考如何引導被采訪對象說出新聞主題。 我們有次做了一條政府慰問部分困難企業(yè)軍轉干部的新聞。被采訪對象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟較為不好的軍轉干部,市政府在每年八一都組織到他們家里進行慰問。在采訪的過程中,被采訪對象由于礙于臉面,一向不肯說自己的經(jīng)濟困難,總是敷衍我。如果一向這樣下去,這個采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣處理,讓我問他有沒有像冊,能不能讓我們看看。他給我們拿出來,我便故意問他這些溫馨的照片是什 么時候拍的,最近怎樣不再拍了。問到這他沉默了,我看見他的眼眶開始濕潤,慢慢的落下淚。他說,自從企業(yè)困難后,家里就省吃儉用了,哪還能拍照啊 ?? 順著他的話,我之后問,遇到這么多的困難,政府有沒有什么幫扶的措施這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來,讓他觸景生情,這種有感而發(fā)的情緒才是真實的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅僅能快速把握要說的資料,更能找出最巧妙的方式,使一個本來很不易表達的資料變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點滴間顯現(xiàn)。 2024 年電視臺記者實習報告范文 5 從 2 月 6 日到 2 月 16 日我在蘇州電視臺社會經(jīng)濟頻道,《社會傳真》欄目組進行了十天的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺給我這樣的機會,感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫忙。此刻,對我的實習狀況和其間的體會作一個小結。 幕后的奔忙 平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺,參與到新聞的制作中,才明白一條 1′28″ 的新聞背后是至少 6 個小時的奔忙。從前看電視臺記者,也只明白他們展此刻熒屏上的一面。而對這個行業(yè),更是知之甚少。 進臺第一天, 見識了記者的工作狀態(tài):匆忙、緊張。同時大致了解了記者的日常工作資料:確定新聞選題、聯(lián)系相關人物、采訪、寫稿、剪輯 ?? 每一天都在重復這樣的動作,但因每一天都有不同的事情發(fā)生,而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里,我對幕后的各個環(huán)節(jié)有了更進一步的了解。每一天早上在一旁聽老師們討論能夠采用的新聞,懂得了新聞不必須要 “ 做大 ” ,但必須要有看點,素材不必須要個性,但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時,同樣是有講究的,你務必成為對話的引導者,讓對方說出你需要的資料。而剪輯時,畫面與文字的配合則不僅僅僅 對記者有技術上的要求,更需要有很強的藝術審美潛力 外面的世界 總是聽著那首經(jīng)典的老歌 “ 外面的世界很精彩,外面的世界很無奈 ??” 雖然這樣唱著,也對歌詞的意味稍有體會,但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利 ?? 我們還生活在單純完美的校園里,并不了解外面的世界。 記者,于我,是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關注社會民情的欄目。在實習的十天里,我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內(nèi)幕,也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些 思考。我還經(jīng)歷了一場真情告白,看主人公挽回失落的感情 。參加了一次高層的會議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展 ?? 我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。 做最棒的新聞,做最好的自己 這些天來,我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過嚴格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見,會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠持續(xù)較高的記錄。 精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經(jīng) 歷告訴我,要努力尋找快樂的生活方式 。以一個過來人的身份提醒我,要清醒的規(guī)劃自己的人生 。以老師的角度指導我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè) ?? 每一位都在無形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做最好的自己 ! 才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活,就要離開了,又要回到大學校園,開始新的學期。
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