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正文內(nèi)容

20xx體育教師簡短述職報告范文-資料下載頁

2025-09-07 06:27本頁面
  

【正文】 在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報 學生體質(zhì)健康信息 的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的 “ 課間操 ” 檢查和體育鍛煉。 作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完 成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。 因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。 三、教學科研方面 認真貫徹陽光體育活動宗旨 “ 快樂體育 ” 。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學生。在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。 運動負荷由小到大, 滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。 特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。 在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學 生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。 對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。 四、主要成績 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的 實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。 課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。 在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并積極參與學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。 五、存在不足: 雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。 “ 金無足赤,人無完人 ” ,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相 信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。 2024 體育教師簡短述職報告范文相關(guān):
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