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珍惜時(shí)間900字演講稿(通用12篇)-資料下載頁

2025-09-07 06:04本頁面
  

【正文】 的雙眼中流過。我們的所思所寫,所聽所作,都是時(shí)間的留痕。今天太寶貴,時(shí)間太寶貴,沒有哪一個開辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對從前成就的一味留戀。在短短的 24 個小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬年太久,我們只爭朝夕。 只爭朝夕,并非漫無目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過去的失敗以此警戒,回憶點(diǎn)滴的 快樂聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉 。我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來臨之際,全力以赴。 有人說,人的一生其實(shí)只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天?;钤谧蛱旎蚴强障朊魈觳辉撌俏覀兊纳睿ゲ珦粢磺欣щy與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在 !用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。 珍惜時(shí)間 900 字演講稿篇 11 親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: 盛年不重來,一日難再晨, 及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。 新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀 。有同學(xué)卻顯得無所事事 。有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖 。有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物 。有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦 。有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍 ?? 偉大的文學(xué)家高爾基說過: “ 青春是有限的,但是智慧是無窮的 。要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。 ” 同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都 24 小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲 。聚精會神的課 堂,時(shí)間老人會作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香 。全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣 ??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦 ?? 同學(xué)們,“ 勤奮生智慧,勤奮造天才 ” ,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。 歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為 “ 書圣 ” 的王羲之,幾十年如一日 ,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成 “ 墨池 ” 。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天 !讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧 !“ 莫等閑,白了少年頭,空悲切 ” 。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧 !努力學(xué)習(xí)一定會給 你帶來成功 !預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績 ! 我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝 ! 珍惜時(shí)間 900 字演講稿篇 12 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 這天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)刻》。李開復(fù)名言 上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)刻。 回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)刻。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,因此我告訴自己要抓緊時(shí)刻認(rèn)真完成 作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡單多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心,但是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實(shí)多了。我十分感謝那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示 —— 珍惜時(shí)刻 有人把時(shí)刻比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價(jià)值 !或許有人反駁:人一生勞碌, (lz13)無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)刻換取金錢為代價(jià)的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎 ?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值 !金 錢失去,能夠由時(shí)刻換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)刻。 有人把時(shí)刻比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造 ?? 但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時(shí)刻 !“ 花開堪折只須折,莫待無花空折枝。 ” 只有善于用時(shí)者,才能取得勝利 ! 在時(shí)刻的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨 。有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落 。有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā) ?? 有人滿腔熱血,畢生充實(shí) 。也有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)刻喜愛有志氣,敢于和它競爭的人 。痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫 ! 同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)刻個性寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。 “ 莫等閑,白了少年頭。 ” 珍惜時(shí)刻吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)刻的主人,我們將青春永駐 ! 謝謝大家 !我的演講完畢 !
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