父親節(jié)演講稿高中5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 06:01本頁(yè)面
【正文】 是我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，這是多么深沉而偉大的父愛(ài)呀 ! 兒子落榜了，父親只是乞求他人托關(guān)系或是查分，來(lái)使自己的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因?yàn)閮鹤釉谥锌紩r(shí)僅以 5 分之差與重點(diǎn)校無(wú)緣，他們的希望就是想能得到學(xué)校的幫助，可他們的希望卻一再的被打破。 到了學(xué)校，他們首先說(shuō)明了自己的來(lái)意，是否可以查分，卻一次次被校長(zhǎng)和老師的冷言寡語(yǔ)擋了回來(lái)，然而父親卻不為此計(jì)較，只是一味的去討好他們，可他們以?xún)鹤拥姆謹(jǐn)?shù)與估分相差太少無(wú)法查對(duì)向父親還擊。沒(méi)辦法，父親只能以哭泣的聲音乞求，可還是無(wú)濟(jì)于事。 當(dāng)父親彎腰下跪的時(shí)候，在一旁的兒子死死的攙住了父親，父親沒(méi)能跪 下，卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌，并且很快的抱住比自己還強(qiáng)壯的兒子哭了起來(lái)，這時(shí)以為德而又令兒子熟識(shí)的面孔一一消失，父親為此舉動(dòng)不斷地以淚水傾訴著自己的無(wú)奈與世界的不公?？墒牵赣H到底無(wú)奈什么呢 ?用淚水表達(dá)什么 ?是對(duì)兒子的歉意還是因委屈而無(wú)法控制 ? 他們走出了學(xué)校，走出了教書(shū)育人的地方，父親擦干了淚水，拉著兒子走向田野，他們的步子慢了，父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來(lái)，兒子也隨著無(wú)聲的哭泣。頓時(shí)，風(fēng)雨交加瀉了下來(lái)，他們沒(méi)有走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合著發(fā)泄心中的悲憤。 “ 父親 ” 是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)而有力 的字眼呀 !卻會(huì)在為兒子的事情上不顧尊嚴(yán)去乞求他人，這并不代表父親的懦弱，卻生動(dòng)的詮釋了世間無(wú)與倫比的父愛(ài)。 這時(shí)，兒子向著遠(yuǎn)方望去，看到的不是悲痛更不是凄涼，而是無(wú)限的曙光，無(wú)盡的希望。父子兩人慢步走向遠(yuǎn)方，消失在雨簾中。 父親節(jié)演講稿高中 5 篇
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