【正文】 未來。 我在實習的過程中，既有收獲 的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短關系，對銀行的有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但是通過實習，加深了我對銀行基本知識的理解，豐富了我的實際，使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。 通過實習的 4 個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色！不管 是在什么地方任職，都會努力！ 畢業(yè)生實習自我鑒定篇 12 4 月初，通過老師介紹進入了國內(nèi)一家知名新媒體公司實習，為期三個月，但因為家里的事情臨時推出，所以只實習了兩個月。這兩個月有一些是上學期間所沒有經(jīng)歷過的。 我是幸運的，因為有一個善良友善的主管帶我，我主要負責證券板塊一個手機客戶端的內(nèi)容編輯，通俗一點就是證券手機早晚報。我負責泛的內(nèi)容。剛開始的時候主管給我講解了各個板塊的風格以及內(nèi)容來源。之后就直接上手了，而指導工作采用 聯(lián)系。第一天很難進入狀態(tài)，因為先忙了一陣，有了門禁卡的那一刻覺得自己很有感覺，仿佛 真的長大了一樣，想盡力表現(xiàn)的職業(yè)一點，干練一點。什么事都很努力，同時也很著急，因為自己編排的內(nèi)容總是風格詭異，不是很準確，主管很耐心，總是細致的糾正我的錯誤并給我有用的建議。 新媒體的同事氣氛還算和諧，大家都是完成自己的工作，沒有太多的利益糾紛。我主動找到了其他幾個實習生，和她們一起吃飯，交流，向她們咨詢很多業(yè)務問題。她們都是很優(yōu)秀的人，年輕人談談學校談談糗事讓我很快就融入了她們的圈子，這也解決了我心頭一大患。這讓我知道，主動伸出你的手就會有好朋友，邁出一小步也許會讓你健步如飛起來，因為在朝九晚五的生活中， 有幾個可以一起吐槽的好姐妹會讓你的壓力小很多，實習后我們也成為很要好的朋友，這是我最大的收獲！ 第一個星期的工作主要是負責找到合適的內(nèi)容，既要符合網(wǎng)絡安全的標準又要貼和欄目風格，同時還要吸引人們有點擊的欲望。這樣的三項指標看似簡單，但對于我這樣一個菜鳥卻是很難。每天上班在地鐵上會看一些證券基礎知識，熟悉各種專業(yè)詞匯，提早半個小時到公司，開始大量瀏覽新聞，觀察和總結(jié)各欄目的內(nèi)容風格，查看點擊量， 8 點的時候主管會叫我面談，總結(jié)一下前一天的工作和反饋。閑暇時間我也會積極詢問其他實習生，聽取建議。三天后我已經(jīng)可以掌 握負責的欄目風格，找到的新聞也基本符合主管的要求。而第二個星期則進行標題的精煉，必須掌握在 13 個字以內(nèi)，這讓我痛苦了很久，因為我常常是難以取舍，都是重點，哪個都想放在標題吸引眼球，于是主管常常因為我超字數(shù)而發(fā)來修改建議， 的頭像頻頻閃爍，這讓我挫敗感很強。但經(jīng)過一個月的訓練，終于可以安心的坐在椅子上，淡定的工作著。 在熟練之后，就會進入疲勞期，開始有大量的時間空閑，我也庸俗的進行了小范圍的看視頻活動，又一次被主管看到了，就委婉的批評了我，當時我意識到自己入職時的豪言壯志都被疲勞期磨沒了，于是凡是遇到空閑時 間就去看 “ 一直特立獨行的貓 ” 的博客，她會講一些的，很有借鑒意義。疲勞期我向主管提出可以多分擔一些工作，主管很友善的教授了我，讓我做一些很簡單的圖，雖然大多數(shù)都沒用過，但是讓我感覺自己是在進步的，在一個月后我撐起了負責項目的半邊天，主管和另一位同事就有時間制作專題，這讓我有了更多的成就感，至少有一種我是主力的感覺！持續(xù)的打雞血是克服職場疲勞的好辦法，我們不可能一直熱愛一個行業(yè)或者一個工作，總是會厭煩，總是會疲倦，那么找到新的突破點，找到新的可學習的地方，找到新的成就感，就會持續(xù)的帶來能量，度過疲勞期。 在短短 兩個月的時間里，我交到了三個好朋友，收獲了珍貴的友情；完成了手機報二分之一的工作量，收獲了工作經(jīng)歷；得到了上司的認可，收獲了職業(yè)滿足感。唯一的遺憾是時太匆忙，沒有完成自己的責任，也沒有來得及和主管吃一頓告別餐，在這里非常感謝他的照顧，感恩！ 畢業(yè)生實習自我鑒定篇 13 20__年 __X 月 __日，我抵達 __市第 __中學進行為期六周的教育實習工作，我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。 首先，實習期間， 我確立好自己的角色，實現(xiàn)從 “ 學 ” 到 “ 教 ” 的角色轉(zhuǎn)換，運用所學知識進行組織教學， “ 以身立教 ” ，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。 在體育課方面，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備 。 在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了！ 畢業(yè)生實習自我鑒定相關：