【正文】 學(xué)，他總是伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。 三、興趣廣泛，全面發(fā)展。 他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。他把自己的作息時間安排得十分合理，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，業(yè)余時間他還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自 己的生活。他喜歡畫畫、書法、登山、跑步 ?? 同時，還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動，他像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著 ?? __同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的男孩一定會飛向更加廣闊的天空。 新時代好少年典型的事跡簡介【篇 9】 董 __， 12 歲。 __中心小學(xué)六 (3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，學(xué)校廣播站站長， 303 宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于 創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。 董 __同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董 __同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。 學(xué)習(xí)上，六 (3)班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。 生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董 __同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二 年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董 __同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董 __同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費(fèi)時又把自己熱成了一個汗人?？墒嵌?__同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董 __同學(xué)知道了，也會無私的拿出了自 己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董 __同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課。夜里， 303 的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧，董 __同學(xué)并會用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董 __同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為 “ 董媽媽 ” 。 不僅是如此， “ 董媽媽 ” 在無論在何時都不忘助人 為樂。有一個星期天，董 __從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦 ?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚頁P(yáng)她的?？墒撬龥]這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董 __同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊(duì)員，這是她該做的 !主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯 !主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是 “ 董媽媽 ” 所為。 如今 “ 董媽媽 ” 助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校。 “ 董媽媽 ” 也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的 “ 三好學(xué)生 ” 名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八 德之星也有她；學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。 “ 董媽媽 ”! 你真是好樣的 !愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩 ! 新時代好少年典型的事跡簡介【篇 10】 __同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。 __同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時而快時而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情， __見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來 “ 張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧 ” ，__關(guān)切地詢問著。 “ 謝謝你！ ” 張策感激地說。 “ 不 用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行！ ”__ 攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。 __同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成??！劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是： “ 對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧！ ” 看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給 __打電話， __一聽便對我說： “ 到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了 ” 。聽了這樣的話我的心里暖融 融的，這真是雪中送炭啊。 __同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。 “ 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園 ” 。 __自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教 __，每當(dāng)這時，他不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問： “ 清楚了嗎？ ” 直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯 放心。在 __的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，__比自己取得好成績還高興！