【正文】 話法 由：?jiǎn)我坏膭?dòng)作 → 分步表述 → 完整連續(xù)表述。 十二月份： 在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對(duì)身邊的事物進(jìn)行描述。 開(kāi)展幼兒謎語(yǔ)大賽，把幼兒原創(chuàng)的謎語(yǔ)寫在彩紙上制作成燈謎的形式，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)猜一猜。 以上是 9~12 月份中班組的月計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上在幼兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié)： 報(bào)菜譜：幼兒根據(jù)幼兒園當(dāng)天的食譜在三餐的時(shí)候進(jìn)行播報(bào)，即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習(xí)慣，又有意識(shí)的促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食情況的了解。 娃娃報(bào)新聞：可采用讀報(bào)、說(shuō)報(bào)、剪報(bào)的形式讓幼兒同家長(zhǎng)把要播報(bào)的新聞?wù)沓鰜?lái)拿到幼兒園進(jìn)行播報(bào)。 天氣預(yù)報(bào)員：幼兒可通過(guò)收看天氣預(yù)報(bào)員的形式，紀(jì)錄下第二天的天氣情況，并為其他幼兒進(jìn)行播報(bào)。 上述是中班語(yǔ)言領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃，中班組將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便對(duì)使幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。 幼兒園年度工作計(jì)劃范文通用版（精選篇 6） 一、班況分析： 我班現(xiàn)有幼兒 40 名，通過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉，每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力，學(xué)會(huì)使用筷子，有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手，主動(dòng)喝水，安靜愉快進(jìn)餐和物歸遠(yuǎn)處的好習(xí)慣。 另外 ,通過(guò)在區(qū)角活動(dòng)中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會(huì)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類、測(cè)量等活動(dòng)，能自然、愉快地唱歌、表演 ,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。我們將針對(duì)這些在本學(xué)期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展 . 二、教育教學(xué)工作： 我班將圍繞《綱要》精神，結(jié)合我園制定的園本課程，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在共同生活、探索求知、體驗(yàn)表達(dá)三個(gè)方面提出幼兒所需要的基本活動(dòng)內(nèi)容及要求。 (一 )對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求： 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨(dú)立的自理能力： ⑴ 養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早上不遲到。 ⑵ 在成人提醒下，能遵守班級(jí)各項(xiàng)游戲規(guī)則。 ⑶ 能與同伴共同分工完成值日生工作。 ⑷ 不隨便動(dòng)、拿他人的東西。 ⑹ 誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望，使體、智、德、美和諧發(fā)展： ⑴ 能注意觀察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)用多種方法探索、實(shí)驗(yàn)。 ⑵ 學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)數(shù)的組成與書寫。 ⑶ 能區(qū)分左右、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體。 ⑷ 喜歡參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶?；顒?dòng)，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。 三、教研工作： 我班教師將積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗(yàn)、方法并靈活地運(yùn)用到活動(dòng)中，平日我們將結(jié)合教研主題，認(rèn)真地進(jìn)行研究，細(xì)致地觀察每個(gè)幼兒的發(fā)展。我們將在 “ 集體活動(dòng)的組織與說(shuō)課 ” 的教研活動(dòng)中多學(xué)、多聽(tīng)、多思考，提高在這方面的能力。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 本學(xué)期我班以 “ 海底世界 ” 為主墻飾，并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識(shí)。在整個(gè)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動(dòng)手參與為主，我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料，積極大膽的動(dòng)手制作，來(lái)布置、美化室內(nèi)環(huán)境。主要以幼兒的動(dòng)手操作為主。 五、衛(wèi)生保健工作： 平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。 九月份：讓幼兒熟悉新環(huán)境，學(xué)習(xí)《我的故事》，小班召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。 十月份：學(xué)習(xí)《看海去 》，學(xué)習(xí)國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)的來(lái)歷，表現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。參加鄭家塢文化藝術(shù)節(jié)。 十一月份：學(xué)習(xí)《城市風(fēng)景》。 十二月份：學(xué)習(xí)《旋轉(zhuǎn)總動(dòng)員》。 一月份：學(xué)習(xí)《謝謝你》。慶元旦，召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 以上就是我們我們將在平日工作中團(tuán)結(jié)合作，按時(shí)上、下班，不無(wú)故遲到、早退。認(rèn)真接待在校學(xué)生來(lái)園見(jiàn)、實(shí)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻以身作則。接受市教育局的省察。 幼兒園年度工作計(jì)劃范文通用版（精選篇 7） 一、教學(xué)目的 學(xué)習(xí)趣味繪畫培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好，運(yùn)用各種線條和色塊的組合大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意 愿畫畫。 ，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易的制作，并掌握幾種剪紙的方法及要領(lǐng)訓(xùn)練幼兒手指靈活性，提高幼兒欣賞水平 。 通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力和個(gè)性品質(zhì)。 通過(guò)多種形式的美術(shù)活，例如泥工的制作，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。 二、教學(xué)進(jìn)度安排 1— 6 周簡(jiǎn)易繪畫 1 手拉手去秋游 2 拾落葉 3 小汽車和公共汽車 4 美麗的樹(shù) 5 魚寶寶的漂亮衣服 6 熱鬧的大馬路 7 枕頭 8 會(huì)變的圓形 9 會(huì)變的三角形 10 我們來(lái)做操 11 冬天來(lái)了 學(xué)習(xí)良好的繪畫習(xí)慣 (正確的繪畫姿勢(shì)、繪畫用品的擺放與管理、繪畫的衛(wèi)生習(xí)慣 )，能大膽作畫。對(duì)線描基本技法和色彩的搭配訓(xùn)練。 7—— 11 周學(xué)習(xí)折紙方法和簡(jiǎn)易的制作 1 紅花送給好老師 2 蔬菜造型 3 橘皮小制作 4 小船 5 雙色轉(zhuǎn)片 6 黃瓜燈 7 小兔乖乖 8 茄子豬 9 方便日歷牌 10 小吊飾 訓(xùn)練幼兒手指靈活性，提高幼兒欣賞水平 。 12—— 14 周欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品 1 金色秋天 2 瓜果和蔬菜 3 民間剪紙 提高對(duì)美的欣賞力和個(gè)性品質(zhì) 15—— 20 周手工活動(dòng) 1 泥工一盤點(diǎn)心 2 茶具 3 動(dòng)物 4 桌子椅子 各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具 三、教學(xué)用具 油畫棒，水彩筆，蠟筆，橡皮泥等 四、教學(xué)方法 示范法演示法臨摹法講授法、談話法、討論法 教學(xué)要求學(xué)生每天至少要完成一幅作業(yè)每班好的作業(yè)那出來(lái)作學(xué)習(xí)示樣