地理教師20xx年度工作計劃-資料下載頁
2024-09-16 05:21本頁面
【正文】 系的科學。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學地理課程是使學生獲得可發(fā) 展的地理基礎知識和能力、認識地理環(huán)境、學會地理思維、形成全球意識和愛國情感的一門基礎課程。 學生現狀分析。 初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向發(fā)展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力，同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識，他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現象或社會事物。因而可結合有關學科的知識和方法，引導學生從社會生活實際出發(fā)，學會發(fā)現和提出問題，分析和解決問題。這一階段的實踐、體驗是在小學基礎上的遞進。 三、本計劃應達到目標和力爭達到 的目標： 七年級世界地理的教學目標是： 使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識，以及世界人口、人種和國家等概況。 使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征，人類活動和自然環(huán)境的關系，初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。 使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內在聯系，從而發(fā)展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖，學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。 使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護環(huán)境 。初步 知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經驗和問題 。增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識，培養(yǎng)全球觀念。 中國地理的教學目標是： 通過中國地理的教學，使學生獲得中國地理基礎知識，并具有初步的科學地理觀，了解基本國情，熱愛祖國，熱愛具有中國特色的社會主義，完成九年制義務教育階段地理學科承擔的任務，為進入高一級學校學習和參加社會主義建設打下地理知識基礎。 地理教師 2024 年度工作計劃 9 一、指導思想 以 “ 學習對終身發(fā)展有用的地理 ” 為宗旨，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣為重點，深入了解學生情況，著手教學模式的探討，努力改進教學方法，提高教學質量。 二、教學目的和要求 使學生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能，學習對終身發(fā)展有用的地理知識，倡導學生主動參與和參加，樂于探究。培養(yǎng)學生收集和處理地理信息的能力，主動獲取新知識的能力，以及合作交流的能力，培養(yǎng)學生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和發(fā)展觀。教會學生閱讀和分析運用地理圖表、地理數據、地理事實材料去解決實際問題的能力，全面提高學生的綜合分析運用能 力。 三、教材內容分析 本學期所學內容為必修一 (人教版 )，內容包括行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造和自然地理環(huán)境的整體性與差異性。本冊內容以自然地理為主，通過本冊內容的學習，使學生比較全面地了解地球的宇宙環(huán)境和運動規(guī)律，大氣狀況及運動規(guī)律，地形地貌的形成及河流地貌的發(fā)育，自然界的水循環(huán)、海水運動及水資源的利用，地理環(huán)境的特性等，從而使學生比較全面地了解地球的自然地理環(huán)境特點，為將來進一步學習人文地理知識打好基礎。 四、學生情況分析 高一新生在初中基本沒有學習地理，地理基礎知識和基本技能非常 差，而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎，這也就是造成高一學生感覺地理難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以，在教學中要針對以上具體問題，適當放慢教學進度，適度補充與高中地理知識相關的知識，以便于使學生更好地理解所學知識。 五、教學主要措施 認真鉆研教材和課程標準，掌握教學重點。 繼續(xù)加強專業(yè)理論知識的學習，努力鉆研教育教學技能，不斷提高教育教學水平。 認真?zhèn)湔n，備教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備可能出現的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設計等。 通過地理、地理趣聞、地理、地理 新聞以及與地理教學相關的課外知識等，增強學生地理學習興趣。 針對地理教學的特點，采取各種行之有效的措施 (如實驗、觀察、測量、參觀、制作教具、多媒體教學等 )，增強教學的直觀性。 加強課堂教學管理，提高課堂教學質量。 加強對學生作業(yè)的監(jiān)督與管理，提高作業(yè)的實效性。對課堂教學的例題、習題和學生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。 鼓勵學生積極參與教學活動，當堂檢查、反饋和鞏固所學知識。 加強對學困生的關心，對學困生做到心中有底，教學時要分層次教學，利用課余時間對學困生進行個別輔導，經常與學困生談心， 鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。 地理教師 2024 年度工作計劃相關：
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