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圖書室活動(dòng)方案_圖書館讀書月活動(dòng)策劃方案-資料下載頁

2025-09-07 05:19本頁面
  

【正文】 與書為友,天長(zhǎng)地久。 三、活動(dòng)主題 走進(jìn)書世界,書香滿校園 四 、活動(dòng)口號(hào) ,與經(jīng)典同行。 2 .讀書好,讀好書,好讀書。 ,書香滿校園。 五、活動(dòng)目的 營(yíng)造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。 六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組 (略 ) 七、讀書活動(dòng)的總體要求 (一 )書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè) 加強(qiáng)校園 環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建 “ 書香校園 ” 的宣傳畫、警示語等。 班級(jí)環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。 完善班級(jí)圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語口號(hào)貼在圖書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi) “ 閱讀主題 ” 充實(shí)書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。 創(chuàng)設(shè)校園閱讀 —— 下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。 充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的 作用。 學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到 “ 小手拉大手,同讀一本書 ” 的活動(dòng)中來。 創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場(chǎng)所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。 (二 )對(duì)老師的要求 開展教師讀書活動(dòng) ,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識(shí) ,敢于創(chuàng)新 ,有人格魅力的新型教師。 (1)我們積極倡導(dǎo)教師 “ 與書為伴 ”, 要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀 2 本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生 ,使師生走進(jìn)書世界。 (2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。 (3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃 。各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè) “ 書香班級(jí) ” 計(jì)劃。 (三 )對(duì)學(xué)生的要求 加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。 正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級(jí)晨讀和午間閱讀。 各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。 各班定期更換圖書。 號(hào)召父母利用雙休日 帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。 八、活動(dòng)具體安排 營(yíng)造書香班級(jí)氛圍:通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。 1)倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書館借一點(diǎn),每班藏書量至少達(dá)到人手二冊(cè)。 2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級(jí)圖書列表、出借及歸還登記等工作。 3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部?jī)?nèi)班級(jí)間,定期舉行好書換著看的活動(dòng)。 確 立專門的讀書時(shí)間,廣泛開展讀書活動(dòng)。 1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。 2)建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。 各班利用班會(huì)課開展讀書主題活動(dòng)。 開展 “ 課外閱讀比賽 ” 活動(dòng),讓學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來。 九、活動(dòng)總結(jié) 學(xué)期末進(jìn)行 “ 書香班級(jí) ” 、 “ 書香少年 ” 、 “ 書香家庭 ” 評(píng)選活動(dòng),并進(jìn)行表彰。 各班主任進(jìn)行 “ 走進(jìn)書世界,書香滿校園 ” 的讀書活動(dòng)交流、總結(jié)。
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