商家節(jié)日促銷活動方案范文7篇-資料下載頁
2025-09-07 05:18本頁面
【正文】 意最好的地方，一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。 各個商戶布置。 1）統(tǒng)一印刷有賣場 Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真，便于吸引顧客。 2）其中一些特殊的賣家可以根據自己的商品為消費者準備一些禮物（與賣場活動不重復），主要給客戶驚喜。 賣場的 .其他區(qū)域可以根據實地情況，簡單布置，導購可以一起思考裝飾即可，有搭有配，有氣氛，整體和諧，注意 Logo 和二維碼。 四、人員布置 1）所有工作人員，簡單裝備即可：頭戴圣誕帽子、工作服即可（或者一些喜 慶的服飾或飾品） 說明：要一些喜慶一點的帽子，或者可以定制賣場 Logo，二維碼等，可以每年循環(huán)使用。 2）特約幾名員工裝扮為圣誕老人，在活動期間，準備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋，在商場門口和其他展示區(qū)域隨機發(fā)放。 五、活動內容 活動期間在商場購物，單人單張小票滿 300 元的顧客，可獲贈精美禮品一份。 單人單張小票滿 500 元的顧客，可獲贈價值 50 元的消費卷。 單人單張小票滿 1000 元的顧客，可獲贈價值 200 元的青花瓷餐具一套。 購物滿 2024 元以上，可以免費送貨上門，適用于家具，床品等。 只要購物并且掃描本商場二維碼，即可參加抽獎環(huán)節(jié)，獲獎名單會在 12 月底發(fā)送在公眾平臺上，獲獎的顧客憑身份證來商場客服部領取。 獎項：一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。 商家節(jié)日促銷活動方案范文篇 7 活動目標： 知道是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗。 能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。 品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。 活動準備： 有關元宵節(jié)的錄相。 黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。 花燈。 黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內，和好糯米粉并分成小團，干糯米 粉。 碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。 歡快的慶新年樂曲。 活動流程： 一、觀看 “ 元宵節(jié) ” 錄相，并引出主題。 小朋友們從錄相中看到了什么 ?(吃元宵，看花燈，猜燈謎 ,放煙花 )引出元宵節(jié)的習俗。 教師講解 “ 元宵節(jié) ” 的來歷，讓幼兒知道 “ 元宵節(jié) ” 是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 介紹 “ 元宵節(jié) ” 的習俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團圓，生活幸福甜美。 二、學做元宵。 小朋友們吃過元宵嗎 ?(吃過 )吃過什么餡的呢 ?(有五仁，豆沙，黑芝麻 ??) 小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這 有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗 (幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出其口味 )。 元宵是什么形狀的啊 ?(圓形的 )你們想不想自己來動手做元宵呢 ?(想 ) 認知做元宵的原料 —— 和好的糯米粉團，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。 觀察教師做元宵：先將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團圓。 讓幼兒自己動手做元宵，根據教師講解的做元宵時的重要細節(jié)：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。并根據自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。 (小結：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。 ) 三、品嘗元宵，體驗勞動的快樂。 教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。 煮元宵的同時教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。 幼兒品嘗元宵，互相此時心里的感受，體驗勞動的快樂。 活動延伸： 引導幼兒閱讀幼兒用書第 1 冊第 14— 15 頁，進一步了解元宵的制作過程，并學說。 附繞口令： 年糕和元宵 巧巧愛吃年糕， 小小愛吃元宵。 巧巧讓媽媽做年糕， 小小讓媽媽做元宵。 媽媽做了年糕又做元宵， 煮了 元宵，又蒸年糕。 樂得巧巧又跳又笑， 笑得小小說： “ 好，好，好 !” 小結及： 本節(jié)活動的設計激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解元宵節(jié)的習俗是吃元宵，點花燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉，搓，團圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗勞動的快樂 ! 商家節(jié)日促銷活動方案范文
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1