【正文】 六年級(jí)全體師生 (含協(xié)助教師任課教師 )部分學(xué)生家長(zhǎng) 四、時(shí)間安排： __年 6 月 29 日上午 (領(lǐng)取通知書當(dāng)天 ) 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行 第一場(chǎng)地：各班教室 第二場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng) 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 主持人：李善紅 音響調(diào)試：李善紅聯(lián)系 拍照攝像：潘進(jìn)開 制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì) 、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板：廖小華 主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題 (含電子屏 )：譚唯 主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏 副標(biāo)題：開州區(qū)漢豐第二小學(xué) __屆畢業(yè)典禮 電子屏：深情祝愿 __級(jí)屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放 !綠葉綠葉不忘根的情，張?jiān)俅?，走再遠(yuǎn)，也不要忘記?；丶铱纯?! 節(jié)目安排，主持詞串接：李善紅 準(zhǔn)備音樂： A《即將畢業(yè)的我們》 B《淋雨一向走 (伴奏 )》 C《即將畢業(yè)的我們 (伴奏 )》 D《詩朗誦》背景音樂 E《教師多謝您》 F《同桌的你》 G《我的未來不是夢(mèng)》 H《終有一天》 I《夢(mèng)的虹彩》 J《明天會(huì)更好伴奏》 畢業(yè)證書：各班班主任、教導(dǎo)處 (安排教師提前填好 ) 安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，穿班服 。第十六周班隊(duì)活動(dòng)課，指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自我》書信。 (第十六周星期四前各班語文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自我》初稿，星期四班隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級(jí)】。 ) 后勤組：保障活動(dòng)所需的物品 物品清單：鮮花 (束 )、便利貼 (每班保證 100 張 ) 1安穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，制定安全預(yù)案 1教導(dǎo)處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料 (畢業(yè)證辦理 ) 1大隊(duì)部：隊(duì)旗 1德育處：總體實(shí)施過程考核 七、活動(dòng)流程： 第一會(huì)場(chǎng)：各班教室 準(zhǔn)備： 教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。 六年級(jí)各班班主任制作成長(zhǎng) (學(xué)習(xí)和生活 )相冊(cè) (視頻或 PPT) 簡(jiǎn)易流程： (此作為主要流程，各班能夠根據(jù)實(shí)際情景自行增加。應(yīng)在 8:50 前完成，注意把控時(shí)間 ) 師生共話畢業(yè)情 觀看各班成長(zhǎng)相冊(cè)，回顧學(xué)生在校生活 各班組織書寫畢業(yè)感言，貼到感言板 (書寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放 ) 抄寫《致十年后的自我》書信，裝進(jìn)信封封好，班級(jí)按照要求收到一齊，班長(zhǎng)準(zhǔn)備參加團(tuán)體封存 發(fā)放畢業(yè)證 贈(zèng)送學(xué)校制作的紀(jì)念卡 (紀(jì)念卡于 17 周星期五前填好 ) 入場(chǎng)：體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進(jìn)場(chǎng)參加節(jié)目。 第二會(huì)場(chǎng)：學(xué)校操場(chǎng) (一 )共話別離 入場(chǎng)音樂：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng) 節(jié)目：六年級(jí) 5 班《淋雨一向走》 (負(fù)責(zé)人：李銘倩趙丹 ) 主持人宣布畢業(yè)典禮開始，舉行升旗儀式 (由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班李銘倩選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng) ) 教師代表寄語 (李銘倩 ) 各班中隊(duì)長(zhǎng) 交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾 (背景音樂：《即將畢業(yè)的我們 (伴奏 )》 ) (五年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)與班序?qū)?yīng)班級(jí)對(duì)接，接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅 ) (學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾，李善紅提前擬好流程 ) 李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式 學(xué)生代表發(fā)言 (陳林教師安排和訓(xùn)練 ) 過渡節(jié)目《詩朗誦》 (各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成 )語文教研組長(zhǎng)訓(xùn)練 (二 )不忘初心 學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師獻(xiàn)花，師生互道珍重。 (背景音樂：《教師多謝您》 ) A、陳林：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全年級(jí)教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】， 6 月 15 日前將數(shù)據(jù)報(bào)李自海，以便安排花束 B、朱興宇：準(zhǔn)備花束 C、各班挑選學(xué)生獻(xiàn)花李善紅陳林負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練 ) (過渡節(jié)目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》 ) (三 )夢(mèng)想啟程 余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體學(xué)生的一封信》 封存《致十年后的自我》書信，啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》 ) 余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書 (背景音樂：《終有一天》 ) (各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級(jí) 5 班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練 ) (節(jié)目：六年級(jí) 4 班歌曲演唱《夢(mèng)的虹彩》劉蘭英趙丹 ) 1宣布活動(dòng)結(jié)束，感激所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。 (結(jié)束音樂：《明天會(huì)更好》 ) 1年級(jí)組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場(chǎng)列隊(duì)，準(zhǔn)備離校。 (陳林協(xié)調(diào) ) 1從六年級(jí) 1 班開始依次列隊(duì)離開學(xué)校。 (整隊(duì)：郭天寶 。維持校門秩序：安穩(wěn)辦任林 。校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級(jí)全體教師 ) (五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練：李善紅肖軍 ) 八、嚴(yán)明紀(jì)律： 各班班主任利用 群，晨會(huì)課等時(shí)間，對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求。 細(xì)則。 進(jìn)出場(chǎng)守時(shí)間。 堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場(chǎng)前清理、帶走附近垃圾。 觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。 進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。 禮貌觀看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。 全程安全順利，不出任何安全問題。 始終堅(jiān)持方正整齊有序。 退場(chǎng)后方正所在區(qū)域干凈。 不攜帶食品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 不觸碰演出音響等設(shè)備。 1隨意走動(dòng)，有急事應(yīng)向教師請(qǐng)假。 1妥善保管自我的隨身，有序放置。 1家長(zhǎng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì)后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開教師拷貝。 畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案怎么寫 5 篇