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初二期末學生綜合素質(zhì)評語-資料下載頁

2024-09-16 05:00本頁面
  

【正文】 此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者 ! ,待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業(yè)非常認真,令人印象深刻。 優(yōu)秀初二期末學生綜合 素質(zhì)評語 1. 踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。 2. 為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。 3. 藍球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到 !這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。 4. 本學期任零四電商三班班長以來,得到了很好 的鍛煉,經(jīng)歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學校小社會,社會大學校,今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,就為明天 5. 樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,課堂上,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。 6. 勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。 7. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆 !同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的 “ 小報告 ” 。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西 —— 上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的 !努力吧 ! 8. 活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。 9. 品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。 10. 你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你 有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。 看過初二期末學生綜合素質(zhì)評語的人還看了:
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