優(yōu)秀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會精選5篇-資料下載頁
2024-09-16 04:58本頁面
【正文】 一秒，可能就是失敗。所以，創(chuàng)業(yè)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。所謂 “ 錯一步，步步錯 ” ，一步走錯，就可能毀了你的 “ 帝國 ” 。 拿來說吧，上了大學生創(chuàng)業(yè)課后，我才明白，公司注銷是 多么的重要。如果你沒能打好這方面的基礎，匆匆創(chuàng)業(yè)，那你可能會吃大虧。公司不想要了，要記得注銷，如果放任不管，將會對個人信用記錄、再造成很大影響。 (值得注意的是，公司的注冊資本太高，也會給公司注銷帶來困難 ) (二 )實事求是，量力而行 大學生創(chuàng)業(yè)課，讓我明白了： “ 創(chuàng)業(yè)只要靠激情就能成功的年代已經(jīng)過去。 ” 我們大學生創(chuàng)業(yè)往往白手起家，經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應該從自己的實際情況出發(fā)，做實際情況能做到的事情，不可眼高手低。 拿電影行業(yè)來說吧，對于大學生而言，制作大型電影， 顯然不切實際，但 “ 微電影 ” 卻是很好的選擇。在這個 “ 微文化 ” 的時代， “ 微電影 ” 橫空出世，它擁有廣泛的受眾，只要你有好的點子、些許的資金和人力，不用明星助陣，也能 在這片 “ 舞臺 ” 上展翅飛翔。 (三 )攜手邁進，合作共贏 一個成功的創(chuàng)業(yè)者，往往也是一個可以調(diào)動團隊潛能的領軍人物，他必須具有影響他人的能力，能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。只有攜手邁進，才能合作共贏。 在我國經(jīng)濟生活中，有一種 “ 龜兔雙贏理論 ” 。龜兔賽了多次，互有輸贏。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱 在背上游過河去。這就是 “ 雙贏 ” ，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說： “ 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 ” 想成就一番大事，必須靠大家的共同努力?？v觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎 ? 四、結(jié)語 大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及 “ 初生牛犢不怕虎 ” 的精神，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。所以，創(chuàng)業(yè)指導老師有言 :“ 我們不要草根，精英才是我們的選擇 ” 。而身為 “ 草根 ” 的我們，縱使創(chuàng)業(yè)，也只能在夾縫中求生存。那么，創(chuàng)業(yè)真的這么難嗎 ?我們能 成功嗎 ? 人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴 。因為有限，所以才要不懈努力。努力過后，我們才有資格說： “ 創(chuàng)業(yè)真的很難 !” 我始終相信 “ 年輕沒有失敗 ” ，為什么我們不趁年輕，去嘗試創(chuàng)業(yè)呢 ? “ 不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹 ” ，我們的創(chuàng)業(yè)道路仍然遙遠。大學生創(chuàng)業(yè)也許只邁出了人生創(chuàng)業(yè)的 “ 一小步 ” ，可又有誰知道，昨天的 “ 一小步 ” ，會是明天的一大步呢 ? 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是就行了，而是應該落實到自己的具體行動上來，作為新時代的人民教師，我覺得進一步解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起： 勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂 “ 學海無涯 ” 。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤。 善于思考，崇拜思考。 “ 學而不思則惘 ” ，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，吸其精華 ,棄其糟粕，轉(zhuǎn)化為自己的東西。 勇于實踐 。就是要牢固樹立 “ 重在行動，貴在落實 ” 的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足，以便更好的認識自己，從而做到更好。 敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，一定要認真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識，轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想，不能一成不變，要吸收和學習別人好的思想和觀念，擴大自己的眼光和知識面。 腳步達到的地方，眼光可以達到 。眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，進一步解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運 用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，我們的校園一定會更美好，社會一定會更穩(wěn)定、更和 諧?？茖W 發(fā)展觀就是被喚醒的大自然的基因模式，它不是一個人的文化，里面不存在個人理念，它是大自然自身發(fā)展的一條道路。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會例文集萃篇二 通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學生作為高等教育的主體，作為社會向前發(fā)展的源動力，必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應我們的需求。創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險，就像馬云所說 “ 今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在 明天晚上，看不到初升的太陽。 ” 但是追逐夢想是幸福人生的起點，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。 優(yōu)秀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會 5 篇相關：
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