優(yōu)秀學生畢業(yè)申請書-資料下載頁
2025-09-07 04:56本頁面
【正文】 。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流，也愿意幫助有需要的同學解決困難 ，共同進步。曾先后獲得 “ 學院三等獎學金 ”“ 學院二等獎學金 ” 和 “ 學院三等獎學金 ” 等獎項，并順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業(yè)資格證書等。 在工作上，我雖然不是班干部，但我積極的配合輔導員及班干處理好班級上的事務。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名干事開始到擔任自律委員會部長及秘書部副部長，我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。每一次的活動、會議后都會和上級進行溝通，尋找不足、總結(jié)經(jīng)驗。通過大學生活的鍛煉使自己在組織和交際上都得到了很大 的提升，得到上級和同學的認同并獲得 “ 社優(yōu)秀社員 ” 、 “ 優(yōu)秀委員 ”“ 服務之星 ” 、 “ 優(yōu)秀共青團員 ” 、 “ 優(yōu)秀學生會干部 ” 、 “ 學生干部標兵 ” 、 “ 先進工作者 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部標兵 ” 等榮譽稱號。 在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，樂觀積極，平易近人，有良好的生活習慣。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院、系和班級的活動，并獲得學院田徑運動會男子 800m“ 第三名 ” 、 “ 第六名 ” 測量大賽中獲水準儀項目 “ 二等獎 ” 等。 在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更 優(yōu)異的表現(xiàn)。 以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核 !、 申請人： 日期： XX 年 XX 月 XX 日 看了優(yōu)秀學生畢業(yè)申請書的人還看
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