優(yōu)秀教師愛國演講稿5篇-資料下載頁
2025-09-07 04:51本頁面
【正文】 我的演講完了，謝謝大家！ 優(yōu)秀教師愛國演講稿篇 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： 大家好 ! 我叫 __藝術(shù)學(xué)校的一名普通老師。我，文化水平不高，但也想解釋一下 “ 諧 ” 這個字。 “ 諧 ” 這個字由 “ 言 ” 和 “ 皆 ” 所組，也就是皆可發(fā)言這個意思。于是，我就放肆發(fā)言了，我再大膽的說一句，要建和諧社會必須要重視我們的教育。而我們的教育中必須重視愛國主義教育。我們的教育者一直將 “ 德、智、體、美、勞 ” 這幾個字掛在嘴邊，而我們真正的一下， “ 德 ” 的教育夠嗎 ?我想它的回答肯定是，還不夠 ?那，為什么會這樣 ?責(zé)任在老師，在學(xué)生 ?我想 不是。 首先，教育界將我們的母語 —— 漢語普通話，給遺忘了。為什么這么說呢 ?在大學(xué)里，只有英語通過相應(yīng)的等級才可以而漢語沒有限定。我認(rèn)為，說好母語是愛國的表現(xiàn)，和諧社會里每個人至少都有一嘴標(biāo)準(zhǔn)的母語。 其次，我們現(xiàn)在還有多少學(xué)生，知道自己是一名中國人，是一名炎黃子孫呢 ?不要以為我是在危言聳聽 ?我有事實為證。當(dāng)新加坡將《道德經(jīng)》與《論語》定為小學(xué)教材時，我們正在批判孔子。當(dāng)我們的西湖國賓館里迎來 “ 日本的貴賓 ” 時， “ 跪賓 ” 讓我們的服務(wù)員下跪，我們的服務(wù)員沒有下跪，這時我們的的經(jīng)理居然扮演起漢奸的角色?，F(xiàn)在有很多人 ，有這個學(xué)位那個學(xué)位，精通多少多少國語言?？墒沁B京劇都聽不懂，連自己的母語都講不好，都不愛還能愛什么 ? 每當(dāng)我想起 “918” 事變、 “ 南京大屠殺 ” 。我們仔細(xì)想一想我們現(xiàn)在的所做所為還像一個中國人嗎 ? 如果是危言聳聽的話就不會有人要去找岳飛寫歌詞了 。也不會把變成韓國的 “ 端午祭 ”。 四大名著也不會成為日本的游戲版權(quán) 。還要讓孔子、老子也搬家到國外。對不起 !我太過激動了，前些時候，我們還在網(wǎng)上痛訴，韓國人為什么要說，漢字是韓國人創(chuàng)造的，中醫(yī)要改名為韓醫(yī)，四大發(fā)明是韓國人的。我看，端午節(jié)的申遺只是一個開始。以后還會有很 多東西，到那時我們只能對我們的子孫說，曾經(jīng)它們是我們的，是我們中國的。 總上所述，愛國主義教育需要加強(qiáng)。我們要創(chuàng)建和諧社會，必須要有愛國行動，加強(qiáng)愛國主義教是創(chuàng)建和諧社會的前提。 我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 優(yōu)秀教師愛國演講稿相關(guān)：
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1