中秋佳節(jié)慶?；顒硬邉澐桨?篇-資料下載頁
2025-09-07 04:49本頁面
【正文】 部部長及主席。 預計參加人數： x 人。 人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。 七、活動前期準備 借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。 統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。 班委統(tǒng)一采購月餅等食物。 讓同學們分四隊，沒隊至少出 6 個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。 八、活動開展 x 點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。 中秋佳節(jié)慶?；顒硬邉澐桨钙?5 一、活動目的 中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是 “ 團圓 ” 。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展 “ 月圓人圓 ” 主題活動。 二、活動時間 三、活動安排 第一階段：佳節(jié)讀月 —— 主題閱讀 、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。 。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。 主 題班會時間： 9 月 15 日班隊會，少先總隊將進行檢查。 第二階段：佳節(jié)憶月 —— 交流展示 、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。 “ 寄情 ” 墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。 第三階段：佳節(jié)賞月 —— 實踐活動 “ 小小月餅寄深情 ” 親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。 “ 快樂體驗 ” 志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。 “ 品月餅賞明月 ” 中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。 第四階段：佳節(jié)思月 —— 交流匯報 、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。 2 幅 。三至六年級各班上交征文 2 篇。 9 月 28 日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。 主題教育活動時間： 9 月 23— 25 日交流匯報。 中秋佳節(jié)慶?；顒硬邉澐桨赶嚓P：
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