生態(tài)文明演講稿五篇20xx-資料下載頁(yè)
2025-09-07 04:11本頁(yè)面
【正文】 大家好，我是來(lái)自 __的李 __，我演講的題目是 “ 同一個(gè) __，同一個(gè)夢(mèng)想 ” 。 一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，有多少個(gè) __人，就會(huì)有多少對(duì)于 __的獨(dú)特的記憶。 __—— 我們的家鄉(xiāng) —— 這個(gè)小學(xué)時(shí)必寫(xiě)的題目，一樣成為自己生命中的重要主題，它見(jiàn)證和承載著我們每一步的成長(zhǎng)。我記得一些零碎的 記憶 —— 對(duì)這個(gè)被稱之為我的家鄉(xiāng)的地方：記得童年的嬉戲打鬧，小學(xué)時(shí)候的很多藏秘密的地方，然后是三年的初中，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也一度凝望，山的那邊，會(huì)是什么模樣 ?? 十多年的時(shí)間，對(duì)家鄉(xiāng)的理解與認(rèn)同用一句詩(shī)說(shuō) —— 不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 —— 當(dāng)汽車離開(kāi) __在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來(lái)到郴州，在這個(gè)離家說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的地方，一待 5 年 —— 在異地，開(kāi)始了對(duì) __的關(guān)注和懷念。 當(dāng)仰望天空，看到的是灰蒙蒙一片，當(dāng)遙望遠(yuǎn)山，再也沒(méi)有記憶中的綠色連綿，我時(shí)常記起 __的藍(lán)天白云和青山綠水，我不由慨嘆：我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這一切原 來(lái)是這樣的美 ! 經(jīng)常會(huì)有同學(xué)問(wèn)： __是個(gè)什么地方啊 ?在很多人看來(lái)，這里是一片神秘而美麗的土地。誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美 ?我于是回答：這里的人民勤勞而勇敢，這里的山水荊蠻多靈氣，總出人才 。這里是革命老區(qū)，有光榮的歷史，這里有個(gè)小城，全城都是香桂花。我有些自豪：我們 __別的不說(shuō)，就空氣好，負(fù)氧離子含量全國(guó)第一，白云白藍(lán)天藍(lán)，候鳥(niǎo)從這過(guò)，八面山頂有云海，海拔高，離天近，森林多，污染少，冬天不冷，夏天不熱，三個(gè)字，生態(tài)棒 !然而話到后面，還是要實(shí)事求是，略帶苦澀的加上：這里比較貧窮，這里交通不便 ?? 在這種自豪與苦澀的交織中，我 感受到家鄉(xiāng)的溫度，在獲得歸屬感的同時(shí)也感受到一股對(duì)于我們 __年輕一代人所必需肩負(fù)起來(lái)的使命與承擔(dān)，我們的家 —— 可愛(ài)的 __—— 它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些 __兒女的共同的夢(mèng)。 夢(mèng)中最美是自然生態(tài)，人類先天有一種對(duì)于善美的依戀和追求，對(duì)于造物者的崇服。人們也樂(lè)于讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享，從而成就其價(jià)值。就 __來(lái)說(shuō)，我們的優(yōu)勢(shì)就是這片滋養(yǎng)我們的山水，我們要發(fā)展，我們很想發(fā)展，我們恨不得一下子就就騰飛了，但是我們有我們的守護(hù)，我們的綠色，我們的生態(tài)，我們的風(fēng)情，我們的 發(fā)展就是要建立在綠色的健康 的生態(tài)的美麗之上，把我們的優(yōu)勢(shì)作為發(fā)展的核心動(dòng)力，以生態(tài)立縣、開(kāi)放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本，探索一條具有 __特色的生態(tài)文明發(fā)展之路，青山綠水依舊，人民富有，人人都說(shuō)這是美麗的 __，我們欣喜，這是我們所有 __兒女的夢(mèng)。 [蓮 山課件 ] 勤勞勇敢的 __人民，正在各方面做著嘗試與努力，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游，步步推進(jìn) 。政府搶抓機(jī)遇，緊密規(guī)劃，一條條新路，一個(gè)個(gè)通知，一系列文件，一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)特色，每一個(gè)消息的傳來(lái)，我們都要激動(dòng)一下。老家有一個(gè)大伯，他見(jiàn)證了共和國(guó)的成立，也見(jiàn)證了 __這幾十年來(lái)的發(fā)展，他豪邁地說(shuō)：別 說(shuō)我老，我可要再活幾十年 !是的，前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨，我們幾乎可以預(yù)見(jiàn)就在未來(lái)的幾年，__將發(fā)生多少變化，這是 __發(fā)展的時(shí)代 —— 這需要 __人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來(lái)。 讓每一個(gè)都知道， __需要你，你很重要 ! 你的一個(gè)小小的行為，就可以為 __添彩。 你做出的每一份努力，都將在笑容里呈現(xiàn) 。你的每一份傷痛，都將覆蓋幸福的陽(yáng)光。 我 —— 一個(gè)實(shí)習(xí)教師 —— 一個(gè)在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作，我將告訴我的學(xué)生，你們的美麗就是 __的美麗， __的美麗會(huì)讓你們更加美麗，從小事做起，環(huán)保、低碳、文明衛(wèi)生，還有親近大自然 ?? 不一樣的 __人，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過(guò)同一源頭的水，說(shuō)著同一種語(yǔ)言。我們的面容相近，我們的血脈相連，我們仰望同一片星空，我們同甘苦共患難，我們?cè)谕粔K土地上，付出了辛勞和汗水，一切的一切，很清楚，只為這 —— 同一個(gè) __，我們這 —— 同一個(gè)夢(mèng)。 生態(tài)文明演講稿五篇
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