文明禮儀伴我行國旗下學(xué)生講話稿-資料下載頁
2025-09-07 03:52本頁面
【正文】 化的 “ 禮儀之邦 ” 的光輝形象，同學(xué)們對此也會感到憤慨，但是反思我們自身的所作所為，我們會發(fā)現(xiàn)文明離我們也有一段距離：在 我們的校園內(nèi)，會看見有的同學(xué)燙染頭發(fā)、佩戴首飾、穿著不得體 。教室里、樓梯上會見到與我們的校園極不和諧的紙屑、食品袋和飲料瓶 。教學(xué)樓前的草坪上漸漸被踩出了一條小路 。飲水機(jī)周邊不僅水跡遍地，還有各種沖泡飲品的包裝袋被隨手丟棄 。晨跑時(shí)有些同學(xué)偷偷地直接溜向簽名點(diǎn) 。早自修開始很久了，一些同學(xué)拖著勞動工具，旁若無人、高聲談笑著走過靜悄悄的教室 。對在垃圾桶邊辛苦勞作的工人面露鄙夷之色 ??這一切讓我們與文明漸行漸遠(yuǎn) ! 一個(gè)國家是否強(qiáng)大，要看其文明程度 。一個(gè)國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn) 。而社會公民的道德素養(yǎng)具體表 現(xiàn)在每一個(gè)人身上。魯迅先生說： “ 中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。 ”“ 立人 ” 的意思便是要完善個(gè)人的修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善 。人的個(gè)人修養(yǎng)不需要驚人的言行，而是在一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)。所謂 “ 文明是一種習(xí)慣，素養(yǎng)就是不用提醒 ” 。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，并成為一種習(xí)慣，這就是擁有了素養(yǎng)，也有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。 同學(xué)們，夜深人靜的時(shí)候，十字路口紅燈亮起，雖然周圍并無行人，但你還是停下了車輪靜靜等待，這就是文明修養(yǎng) 。 當(dāng)清潔工人辛苦工作時(shí)，報(bào)以感謝的微笑，這就是文明修養(yǎng) 。在日常生活中，我們播下一個(gè)動作，就會收獲一個(gè)習(xí)慣 。播下一個(gè)習(xí)慣，就會收獲一種品格。讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做文明使者，努力使自己成為一個(gè)文明的二中人 ! 看過文明禮儀伴我行國旗下學(xué)生講話稿的人還看了：
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