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少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦孪冗M(jìn)事跡大全精選10篇-資料下載頁

2025-09-07 03:43本頁面
  

【正文】 “ 電腦通 ” 的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎(jiǎng)。 二、老師、家長的好助手 王 __同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。 幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活 動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級的黑板報(bào),王 __與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上 7 點(diǎn)多才離?;丶摇S袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。 他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在 “ 學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心 “ 活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展 “ 與不文明行為告別 ” 活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前 指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些 “ 同學(xué)間要團(tuán)結(jié) ” 、 “ 大事化小小事化了 ” 的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。 三、樂于助人 王 __同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。 樂于助人是王 __同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在 班里平日常常很自卑,王 __知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),王 __都會主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王 __就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家 ?? 在王 __兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。 我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁 壯成長。 少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦孪冗M(jìn)事跡(精選篇 10) 大家好!我叫陳 __,是花園小學(xué)六年二班的學(xué)生。我一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,驕傲的神氣??吹轿覀兡堑靡馔蔚臉幼?,老師嚴(yán)肅地說: “ 同學(xué)們,你們今天終于成為光榮的少先隊(duì)員了,但你們要嚴(yán)格地遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,要為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩,不能抹黑。 ” 老師的話深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,要讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更紅更艷。 一、樹立榜樣,從我做起。 我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,成績優(yōu)異。 平時(shí),無論是在學(xué)習(xí)中或生活中,都能以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。在學(xué)校,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己做到:上課積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,熱心幫助同學(xué),認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,寒暑假時(shí),我則包了大部分家務(wù)活,如:掃地、拖地板、倒垃 圾、取報(bào)紙、買醬油等,爸爸媽媽總夸我能干呢! 我熱愛生活,做到了給自己定下的 “ 三要三不要 ” 。 我的 “ 三要 ” 是: 要尊重我身邊的每一個(gè)人; 要珍惜每一秒鐘 。要熱心公正待人。 我的 “ 三不要 ” 是: 不輕視任何人; 不和同學(xué)、父母鬧矛盾 。不對任何人撒謊。 正因?yàn)槲覈?yán)格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽(yù): 2024—— 2024 學(xué)年度光榮的被評為 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” , 2024— 2024 學(xué)年度被評為 “ 三好學(xué)生 ” , 2024— 2024 學(xué)年寫字比賽中獲得 “ 優(yōu)秀獎(jiǎng) ” , 2024— 2024學(xué)年被評為 “ 三好學(xué)生 ” , 2024— 2024 學(xué)年第一、二學(xué)期單詞書寫競賽中獲三等獎(jiǎng), 2024— 2024 年在 “ 廉政進(jìn)校園 ” 讀書節(jié) “ 故事大王 ” 比賽中獲三等獎(jiǎng), 2024— 2024 學(xué)年被評為 “ 三好學(xué)生 ” , 2024 年暑期 “ 新華杯 ” 少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎(jiǎng), 20242024 被評為 “ 三好學(xué)生 ” , 2024 年 “ 綠蔭濃 濃,書香飄飄 ” 第五屆校園讀書月活動(dòng)中榮獲小報(bào)、繪畫評比優(yōu)秀獎(jiǎng), 2024 年 “ 爭當(dāng)護(hù)綠小能手 ” 活動(dòng)中獲 “ 綠色小能手 ”稱號, 2024 年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動(dòng)中獲硬筆書法書法大賽二等獎(jiǎng)。 二、興趣廣泛,全面發(fā)展。 我的興趣愛好很廣泛,如:朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了! 書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河??梢哉f書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè) “ 小書呆子 ” 。 在書的海洋里,我認(rèn)識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨;我還領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧。 從《假如給我三天光明》這本書中我體會到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光努力學(xué)習(xí);從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會到遇到困難不要退縮,要勇于和困難做斗爭,從哪里跌倒就一定要從哪 里堅(jiān)強(qiáng)地站起來,這樣才能收獲成功的果實(shí);從《愛的教育》這本書中我感受到:愛 ,像空氣 ,每天在我們身邊。我知道 愛 是沒有限制的,小到給萍水相逢的人一個(gè)微笑,大到捐獻(xiàn)骨髓 ,獻(xiàn)血 ,幫助希望工程,我們要愛身邊的每一個(gè)人。 書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤我們的心田。我們都要和書交朋友! 胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的努力,讓你更鮮艷,更飄揚(yáng)!我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做二十一世紀(jì)一合格的接班人!
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