小學(xué)第一學(xué)期六年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃范文3篇-資料下載頁
2025-09-07 03:42本頁面
【正文】 、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念，備課是教學(xué)環(huán)節(jié)中重要的一環(huán)，要求每位教師認(rèn)真地備教材，備學(xué)生，并要帶教案進(jìn)課堂，尤其是新老師，更要注意備課的模式，還要謙虛請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。為了年輕的老師能盡快成長起來，我校還實(shí)行了師徒結(jié)活動(dòng)，做好及時(shí)跟蹤，全面了解。同時(shí)我校還會(huì)聘請(qǐng)區(qū)教研室教研人員周老師到校指導(dǎo)青年老師：郭雅琴、邱平、侯月明等。 落實(shí)學(xué)科競賽活動(dòng)。 上學(xué)年我們進(jìn)行了校際演讀比賽，創(chuàng)建書香校園的讀書活動(dòng)，收到了預(yù)期的效果，這學(xué)期將結(jié)合區(qū)的活動(dòng)，讀文學(xué)名著做書香少年的萬人讀書比賽。區(qū)由蔡小白老師負(fù)責(zé)，具體方案請(qǐng)留意，初賽 10 月 15日，復(fù)賽 26 日下午。另一個(gè)是六年級(jí)語文能力競賽，區(qū)比賽時(shí)間是 11 月 8 日，市的時(shí)間是 12 月 6 日上午周六， 10 月 10 日學(xué)生可以參加陽光屋的培訓(xùn)。我校將分年段進(jìn)行演讀比賽，經(jīng)典誦讀，演講比賽等活動(dòng)。 、朗誦、作文的教學(xué)指導(dǎo)。 隨著課程改革以來，寫字課顯得越來重要，俗話說： “ 字如其人 ” 培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣都是我 們的重要內(nèi)容，也是積累優(yōu)美詞句的有效途徑，希望每位教師都充分發(fā)揮自己的范讀水平，落實(shí) “ 以讀為本 ” 。作文是學(xué)生進(jìn)行了課文學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)，應(yīng)該要多練、多積累、精練。教師要及時(shí)改批，調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作興趣。加強(qiáng)學(xué)生自我修改作文的能力，教師加強(qiáng)批改的指導(dǎo)，同時(shí)，積極提倡學(xué)生參加各種征文比賽。讓學(xué)生在實(shí)踐中提高，建立本班的博客，與學(xué)生共同成長，共同參與。 四、加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)作好各項(xiàng)工作。 積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì) “ 五個(gè) ” 教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，對(duì)老師的備課教案進(jìn)行定時(shí)檢查，隨堂聽課，及時(shí)作出評(píng)價(jià)。特別對(duì)于青年教師，進(jìn)行多培養(yǎng)、多關(guān)心，讓她們在磨練中掌握教學(xué)技能、技巧、提高教學(xué)水平。 向四十分鐘要質(zhì)量，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，運(yùn)用豐富多彩的形式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中自覺地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、想象能力。同時(shí)也要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。今年區(qū)對(duì)四、六年級(jí)語文進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測，三年級(jí)中段檢測。 組員寫好優(yōu)秀課例、教案、隨想、反思、論 文、個(gè)案分析和自制的教學(xué)軟件等資料，構(gòu)建自己的博客，也便于申請(qǐng)語文優(yōu)秀科組收集資料。 教研組長協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本組成員進(jìn)行教案檢查。 五、推薦教與學(xué)的書籍 (周老師的要求 ) 《新課程小學(xué)語文實(shí)用教學(xué) 90 法》 (戴寶云著，廣東教育出版社 ) 《小學(xué)語文模塊備課》 (人民教育編輯部編，教育科學(xué)出版社 ) 《程漢杰語文高效閱讀教學(xué)法》 (程漢杰著，中國林業(yè)出版社 ) 《 600 秒小學(xué)生訓(xùn)練教程》 (陸囊主編，上海遠(yuǎn)東出版 ) 六、每周活動(dòng)安排 (凡是雙周定為集體備課時(shí)間，有特殊情況另行處理 。 )
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