小學二年級班主任工作計劃范文(5篇)-資料下載頁
2025-09-07 03:39本頁面
【正文】 一些預防措施，建議學生去打預防針。經(jīng)常注意學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，學生患傳染病來學校上課，為了不使其 他學生感染，勸說這些患病的學生回家，從而保證了其他同學的安全。 心理健康 （ 1）關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學習。經(jīng)常與家長進行溝通。 （ 2）啟用班級表揚書：每周三名學生，老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。 （ 3）要求每天向媽媽說句心里話。 （四）讓班干部鍛煉中成長。 班干部分工明確，各負其責。 重視每次的班干部的培訓，幫助他們學會定觀察、匯報工作、解決問題、開展活動。 班干部對自己的工作認真負責。 制定班干部、課代表分層負 責制。 實行全班監(jiān)督制。評出優(yōu)秀的班干部。 小學二年級班主任工作計劃范文篇 5 新的學期開始了，要創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為了使一個班形成優(yōu)秀的集體，學生能成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性地開展工作。 一、給學生建立一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。 為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言行活動。通過組織學生學習，教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師長、愛學習等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，包括課前的準備、上課集中精力聽講、自覺完成作業(yè)等。 二、循循善誘，做好后進生的轉化工作。 由于 “ 后進生 ” 往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為 要 充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。 還要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。 要為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。 三，協(xié)調與家長的關系，開好家長會。 孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系， 交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會上家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，相互進行經(jīng)驗交流，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。 四、加強班干部的培養(yǎng) 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，交給他們工作方法，使他們不斷提高工作能力，當好老師的助手。 本學期班級工作安排： 三月份： “ 文明禮貌 ” 主題教育活動 開展 “ 我為媽媽 做家務 ” 活動 開展 “ 美化我們的校園 ” 活動 個人的特長培養(yǎng)和練習。（要求每人學習一項技能） 四月份： 班報刊出 “ 口語交際 ” 活動 (我愛春天 ) “ 人人講誠信 ” 讀書教育活動 繼續(xù)完善自己的技能訓練 五月份： 朗讀測試 故事會 寫字水平測試 學生身體素質測試 做好 “ 六一 ” 節(jié)慶祝準備工作 技能作品展示 六月份： 期末復習交流 慶祝 “ 六一 ” 國際兒童節(jié) 期末考試
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