【正文】 務(wù)活動。創(chuàng)新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務(wù)品牌。 加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務(wù)精神、志愿服務(wù)活動和志愿服務(wù)先進典型的宣傳推介，各地文明辦要通過編發(fā)簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式，宣傳志愿精神，培育志愿文化。要加大對志愿服務(wù)工作的表彰力度，在全社會形成 “ 有時間做志愿者、有困難找志愿者 ” 的良好社會風(fēng)尚。 學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)月活動方 案（精選篇 7） 一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團總支通過開展 “ 讀雷鋒日記，做文明學(xué)生 ” 、國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。 二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神 學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大團員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。 開展 “ 讀雷鋒日記，做文明黎平人 ” 教育活動 在活動周期間，各校紛紛組織青少年開展以 “ 讀雷鋒日記，做文明黎平人 ” 為主題的思想道德教育活動，采取團隊會、座談會、演講和征文等形式，學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提高青少年的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的生機和活力。 開展 “ 崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng) ” 活動 以團組織根據(jù)各自行業(yè)的特點，集中開展了 “ 崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng) ” 活動，活動以設(shè)立服務(wù)臺、散發(fā)傳單等形式開展，在宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的同時，為廣 大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務(wù)。 三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神 雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種 “ 雷鋒精神 ” 永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。 學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)月活動方案（精選篇 8） 一、活動目的： 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。 __年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，他是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒 精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。 二、活動指導(dǎo)思想： 從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。 從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。 從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。 三、具體活動安排： 三月初，每天晨間活動或餐前活動中，各班以 “ 雷鋒精神伴我成長 ” 為主題開展故事會或談話 活動，做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳； 在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀(jì)守法等師德教育，以 “ 禮儀 ” 為核心，開展奉獻愛心活動。 全園所有班級開展一次 “ 學(xué)雷鋒 ” 主題班會活動；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。 唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放 “ 雷鋒的歌 ” ，讓優(yōu)美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動師生，讓雷鋒的精神激勵師生。 評選 “ 文明小天使 ” 。 開展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神 ” 的道德講堂 活動，學(xué)校將認真組織，公正評選，以此促進孩子對學(xué)雷鋒行動的認識。 開展和宣傳 ““ 勤儉節(jié)約 ” 的知識，倡導(dǎo)幼兒從小事做起，一點一滴來節(jié)約，弘揚美德。 總之，幼兒園將系統(tǒng)開展 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神 ” 道德實踐教育活動，引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂于助人，學(xué)雷鋒活動，通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，堅持 “ 從我做起，從身邊的小事做起 ” ，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。 學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)月活 動方案（精選篇 9） 一、指導(dǎo)思想 堅持與時俱進的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。 二、目的意義 本次活動以 “ 弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪 ” 為主題，動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚 “ 奉獻、友愛、互助、進步 ” 的志愿服務(wù)精神，對于認真貫徹落實黨的 ____的精神，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。 三、活動主題 弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪 四、活動內(nèi)容 (一 )開展 “ 尋雷鋒足跡、揚志愿精神 ” 活動 開展 “ 學(xué)雷鋒月 ” 活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務(wù)和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學(xué)雷鋒活動落到實處 。 在廣大青少年中積極開展 “ 尋雷鋒足跡、揚志愿精神 ” 主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人 。 舉辦以 “ 尋雷鋒足跡、揚志愿精神 ” 為主題的座談和專欄活動。 (二 )全鎮(zhèn)各級團組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動 繼續(xù)深入開展 “ 崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng) ” 活 動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展龍溪青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。 各級村團組織要抓好 “ 雷鋒進村社 ” 活動，開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。 學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。 (三 )進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討 要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。 五、具體要求 各級團委要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部 署，精心組織，策劃好適應(yīng)本單位團委開展志愿服務(wù)的形式和項目，健全志愿服務(wù)的各項制度，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。 學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)月活動方案（精選篇 10） 一、指導(dǎo)思想 在全面推進素質(zhì)教育的過程中，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。我校將組織開展 “ 雷鋒精神永存 ” 主題教育活動 ，現(xiàn)對本次活動作如下安排： 二、活動安排 （ 1）、學(xué)校組織召開 “ 學(xué)雷鋒 ” 動員大會。（ 3 月 5 日） （ 2）、利用班隊課和周會課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、唱唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義。 （ 3）、各班出好一期以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（ 3 月 9 日進行評比） （ 4）、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。（具體時間另定） （ 5） 、結(jié)合 “312” 植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱海ㄒ唬┏Ｒ?guī)要求： 1 愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2 愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。 3 節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。 4 積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。（二）各年級要求： 1 低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。 2 中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。 3 中學(xué)部團員同學(xué)到學(xué)農(nóng)基地植樹造林。 4 愛衛(wèi)大行動，三 — 九年級清掃學(xué)校 — 鄉(xiāng)鎮(zhèn)府路段。 5 各班組織做一件好人好事。 三、活動總結(jié) 各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓 “ 雷鋒 ” 活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。 要求： 各班中隊長和團支部書記（七年級班長）負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并上交團隊室。 由各班負責(zé)人負責(zé)組織班內(nèi)的同學(xué)進行總結(jié)，寫成的總結(jié)于 3 月 30 日上交大隊部。