【正文】 迷游戲和閑聊而睡得太晚 。你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)高雅興趣愛好，堅持體育鍛煉，學(xué)會一項終身運動技能。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。 學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，即將構(gòu)成同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事，需要你們在未來的日子里不 斷努力。而只有學(xué)會了這三件事，你們才會遠(yuǎn)離功利，進(jìn)入一個新的境界，不斷地提高自身的綜合素養(yǎng)，變得睿智、理性，才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩，在未來的人生中具有堅實和厚重的功底。 同學(xué)們，昨天，你們已經(jīng)證明自己是同齡人中的佼佼者 。今天，我們將以 交大人 這個共同的名字一起分享學(xué)校的榮譽和成就，也將共同承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校、報效祖國的責(zé)任和使命。我相信，交大將塑造你們的人生，而你們將是交大的未來 !祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學(xué)時光 !我對你們、母校對你們，充滿了期待 ! 謝謝大家 ! 中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講 話稿范文篇 6 各位老師、各位同學(xué)： 本月我校的德育教育主題是 “ 尊師重教、感恩教育 ” ，在 9月 9日那一天，全校的每一位老師，都感受到了同學(xué)們真摯的節(jié)日問候，這一聲問候，給我們帶來了同學(xué)們想象不到的欣慰和快樂，老師真的是非常容易滿足。雖然教師節(jié)已經(jīng)過去，但尊敬師長可不是一日之功，它需要同學(xué)們心中始終要有對家長、老師和每一個曾經(jīng)幫助過你的人的一份感恩的愛。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。 擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。 擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。 我想每一名同學(xué)現(xiàn)在都是父母無私的愛的第一享受者，那么你在享受的時候，學(xué)會感受了么 ?感受到的同學(xué)想過如何回報么 ?人類付出與得到總是要平衡的，唯獨父母對孩子的愛是只有付出不想索取的，都說老師對學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的，但我們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，哪能和學(xué)生的父母相比 ?如果說倡導(dǎo)每一名學(xué)生都要尊敬老師，那我建議先從尊敬你們的父母開始吧，如果這么深沉而偉大的愛，你都漠然視之，還何談尊重老師的付出呀 !從現(xiàn)在回報你們的父母吧，從一次 家務(wù)、一次愉快的聊天、一句簡單的問候開始，只有這樣，你才能真正感受到享受這份愛的快樂。 除了父母 、老師，就是你們身邊的朋友了。本周三， 05級的新生就要回到學(xué)校正式上課了，校園中馬上會增加一倍的學(xué)生，這對每一名學(xué)生都是一個重新適應(yīng)的過程。食堂擁擠了，水房人多了，上下樓梯摩擦的機會更多了，所有這些，都可能引起新老同學(xué)間的不同矛盾，進(jìn)而因為一點小事再大打出手或大傷和氣。如果造成嚴(yán)重的后果，受害者可不光是自己，還有學(xué)生的父母。其實這很不公平，這是拿自己犯的錯誤來懲罰別人。同學(xué)們想象，這些事真的值得么 ?只要大家排好隊伍，按順序買飯、打水、上下樓，所有的摩擦都會消失，這也是自重和互相尊重的表現(xiàn)。而且我們二年級獲三 年級的每一名同學(xué)，應(yīng)該在各個方面，為新生起到表率作用，你們的言行有時會勝于老師的說教。你們都已經(jīng)知道或切身感受到違反校規(guī)校紀(jì)的種種弊端，那么還何苦讓你們的學(xué)弟學(xué)妹重蹈覆轍呢 ?我們要用實際行動告訴他們，我們是已經(jīng)經(jīng)過學(xué)校一年以上教育的學(xué)生，我們已經(jīng)懂得怎樣做人和做事了，就讓新生從老師和老生身上學(xué)做人、學(xué)做事吧。 各位同學(xué)們，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓 。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。誰都想做一個快樂生活的人，就讓我們心中永存一份對父母、老 師和每一名同學(xué)的愛，學(xué)會回報、學(xué)會尊重、學(xué)會感謝，只有這樣，我們的校園才是一個充滿愛的大家庭，讓我們都為這一目標(biāo)努力吧 ! 中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇 7 尊敬的各位老師： 大家上午好 ! 激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了 !在剛剛過去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏， 取得了喜人的教育教學(xué)成績。 新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作： 關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。 安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。 教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。 教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼 睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“ 教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位 ” ，達(dá)到 “ 教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué) ” ，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動。 加強教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。 課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過： “ 施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟 ” 。以誘導(dǎo)的 方式，把學(xué)生引入知識的殿堂 !備課做到 “ 四個有 ” ，即“ 腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生 ” 。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與意識。 課堂教學(xué)做到 “ 四個一點 ” ，即 “ 微笑和激勵多一點。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點 ” 。批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。 愛是教育的前提，愛是教師的天職。 “ 己所不欲，勿施于人。 ” 每一個人都希望 受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。 今天他們是孩子，可明天他們是成人。 “ 冰， 水為之，而寒于水。 ” 若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田 !注意，我這里強調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。 老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線， 是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。